分析 (1)摩擦力與物體間的壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān),根據(jù)控制變量法的要求,分析圖示情景,然后答題;
(2)物體靜止和做勻速直線運動時,此時物體處平衡狀態(tài),受到的力是平衡力,二者大小相等、方向相反、作用在同一直線上,可根據(jù)一個力的大小、方向,確定另一個力的大小和方向;
(3)滑動摩檫力的方向與物體相對運動的方向相反;
(4)滑動摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),若兩者都不發(fā)生變化,則滑動摩檫力不變
解答 解:①木板P放在水平桌面上,木塊Q放在木板P上,彈簧測力計一端固定,一端掛在木塊Q上,拉動木板P,木塊Q穩(wěn)定時,讀取測力計的示數(shù),此時木塊Q受到木板P的滑動摩擦力大小與彈簧測力計示數(shù)相等,二力平衡,故D正確;
②根據(jù)控制變量法,用相同的木板P和木塊Q,在木塊Q上放不同個數(shù)的砝碼,拉動木板P快慢相同,記錄測力計的示數(shù)及對應(yīng)的砝碼個數(shù).這是控制接觸面粗糙程度不變,改變壓力,這是為了研究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系;
③木塊的運動速度雖然不同,但前后兩次受到的拉力和摩擦力都是一對平衡力.由于木塊Q對木板P的壓力不變,接觸面的粗糙程度不變,所以木塊受到的摩擦力不變.
故可得滑動摩擦力大小與運動快慢無關(guān).或接觸面相同,壓力相等,滑動摩擦力大小與運動快慢無關(guān).
故答案為:①D;②壓力;③滑動摩擦力大小與運動快慢無關(guān).或接觸面相同,壓力相等,滑動摩擦力大小與運動快慢無關(guān).
點評 此題考查學(xué)生對于物體處于勻速直線運動狀態(tài)時摩擦力大小的決定因素,受到平衡力的作用和相互平衡的兩個力大小相等、方向相反、作用在同一直線上的理解與運用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有①②正確 | B. | 只有①④正確 | C. | 只有②③正確 | D. | 只有③④正確 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 所有電磁波的波長相等 | |
B. | 電磁波不能在玻璃中傳播 | |
C. | 在真空中,無線電波的傳播速度小于光的傳播速度 | |
D. | 作為載體,電磁波頻率越高,相同時間可以傳輸?shù)男畔⒃蕉?/td> |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光線a | B. | 光線b | C. | 光線c | D. | 光線d |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B處于A激發(fā)的電場中,就受到了由A指向B的作用力 | |
B. | B處于自身激發(fā)的電場中,就受到了由A指向B的作用力 | |
C. | A處于B激發(fā)的電場中,就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力 | |
D. | A處于自身激發(fā)的電場中,就對B產(chǎn)生了由B指向A的作用力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱 | |
B. | 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強 | |
C. | 電磁鐵A的上端為S極、B的上端為N極 | |
D. | 該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與電流大小的關(guān)系 |
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