【題目】下列說法正確的是

A. 聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)

B. 0dB是指沒有聲音

C. 超聲波的傳播速度比次聲波要快

D. 超聲波能獲得較集中的能量,可以進(jìn)行超聲清洗

【答案】D

【解析】

A. 聲速的大小跟介質(zhì)的種類有關(guān),也跟溫度有關(guān),故A錯(cuò)誤;B.0dB是人耳的聽覺下限,不是指沒有聲音,故B錯(cuò)誤;C. 在同種介質(zhì)中超聲波與次聲波傳播速度相同,故C錯(cuò)誤;D. 超聲波能獲得較集中的能量,可以進(jìn)行超聲清洗,故D正確。故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】國產(chǎn)油電混合動(dòng)力汽車在行駛時(shí)可以用發(fā)電機(jī)給汽車蓄電池充電,此時(shí)蓄電池相當(dāng)于(選填“用電器”或“電源”);汽車各轉(zhuǎn)向燈能獨(dú)立工作,因此轉(zhuǎn)向燈間是聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】體育課上,小明用力將鉛球向斜上方推了出去,球在空中運(yùn)動(dòng)了一段弧線后落到地面上,地面被砸了一個(gè)小坑,說明力能使物體 , 鉛球會運(yùn)動(dòng)一小段距離后,最終會停下來,說明力能使物體.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,我們選擇了如圖甲的裝置.應(yīng)該選擇(選填“輕”或“重”)卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn).將系于卡片兩對角的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪后,在兩線端掛上相同鉤碼如圖乙所示,此時(shí)卡片平衡(填“能”或“不能”);探究活動(dòng)中還要求把卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,然后再松手.這樣做的目的是用于探究的兩個(gè)力對物體平衡的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陸同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測量酸奶的密度.他準(zhǔn)備了量筒(圖A)和天平.

(1)將天平放在桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,到了第二天才能看清楚液面,則讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該沿著方向(選填“甲”、“乙”或“丙”),則量筒中酸奶的體積是 ml,小陸覺得這樣太浪費(fèi)時(shí)間了,不利于快速實(shí)驗(yàn).于是他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,先用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0=30g,接著將酸奶倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量m1=g(天平平衡時(shí)的情景如圖B所示).然后他找到了最大量程是5ml針筒(圖C),用針筒抽取體積V1=5ml酸奶,測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g;則酸奶的密度為 kg/m3.
(3)同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點(diǎn)小“空隙”,“空隙”里面也充滿了酸奶,這會導(dǎo)致測得的酸奶密度值與實(shí)際值有偏差;于是,小昊和小陸為減小誤差,采取了以下的操作:將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測量此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3 , 記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V2 , 則酸奶密度表達(dá)式:ρ=.(請用字母m和V及相應(yīng)下標(biāo)表示ρ)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】音樂會上,小樂在演奏小提琴,在使用小提琴前,他常旋動(dòng)琴弦軸以調(diào)節(jié)琴弦的松緊,俗稱“定弦”,這主要是為了改變聲音的______ ,小提琴的琴弦因?yàn)?/span>______ 而發(fā)聲;音樂會的聲音我們聽起來有豐富的立體感,這主要是由于人的聽覺具有______ 效應(yīng).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一代偉人毛澤東詩詞“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄,望長城內(nèi)外……”描述了北國美麗的景色,其中有關(guān)“冰”和“雪”的形成所對應(yīng)的主要物態(tài)變化是__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小王將耳朵貼在鐵軌上,在相距幾百米的鐵軌另一端,小李用小鐵錘用力敲一下鐵軌,則小王可以聽到_____次聲音,第一次聲音是通過_____傳來的,第二次聲音是通過_____傳來的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(
A.醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況是利用了聲能傳遞信息
B.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
C.耳熟能詳是指聲音的傳播速度很大
D.在城市兩旁植樹種草,這是在聲源處減少噪音

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