公路路邊每隔1千米有一個(gè)里程碑,標(biāo)明公路起點(diǎn)到此碑的距離,單位是千米.設(shè)計(jì)一種方法,利用里程碑和手表測(cè)量自行車以中等速度勻速行駛時(shí)的速度,并給出計(jì)算公式,計(jì)算結(jié)果以千米/小時(shí)為單位.為了減少測(cè)量中的誤差,請(qǐng)你至少提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng).
【答案】分析:要測(cè)量出自行車的平均速度,要先選擇比較平整的一段公路,先測(cè)量出幾個(gè)里程碑之間的距離,用精確地表測(cè)量出走這段路程所用的時(shí)間,套用速度計(jì)算公式即可計(jì)算出平均速度.在測(cè)量過程中,為了盡量減小誤差,要注意這幾點(diǎn),在測(cè)量過程中,要盡量等自行車勻速之后再記錄時(shí)間和路程;再就是盡量選用精確地表;行駛的路程要盡量的長,這樣結(jié)果更精確.
解答:解:在自行車行駛過程中,選定一段比較平整的公路,先記下經(jīng)過某一里程碑的時(shí)刻t1和里程碑的標(biāo)數(shù)L1,勻速行駛幾千米之后,記下經(jīng)過另一里程碑的時(shí)刻t2和里程碑的標(biāo)數(shù)L2(t1和t2均以秒計(jì)),故答案為:
為了減少誤差,要做到:
(1)車行速度穩(wěn)定后才能記錄t1和L1
(2)使用有秒針的指針式手表或可以讀秒的數(shù)字式手表.
(3)行駛距離應(yīng)為幾千米,不能太短或太長.
點(diǎn)評(píng):這是一道比較難的物理試題,由運(yùn)動(dòng)學(xué)和測(cè)量的有關(guān)知識(shí)綜合而成的,綜合兩方面的知識(shí)進(jìn)行解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

公路路邊每隔1千米有一個(gè)里程碑,標(biāo)明公路起點(diǎn)到此碑的距離,單位是千米.設(shè)計(jì)一種方法,利用里程碑和手表測(cè)量自行車以中等速度勻速行駛時(shí)的速度,并給出計(jì)算公式,計(jì)算結(jié)果以千米/小時(shí)為單位.為了減少測(cè)量中的誤差,請(qǐng)你至少提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

公路路邊每隔1千米有一個(gè)里程碑,標(biāo)明公路起點(diǎn)到此碑的距離,單位是千米.設(shè)計(jì)一種方法,利用里程碑和手表測(cè)量自行車以中等速度勻速行駛時(shí)的速度,并給出計(jì)算公式,計(jì)算結(jié)果以千米/小時(shí)為單位.為了減少測(cè)量中的誤差,請(qǐng)你至少提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:江西省同步題 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

公路路邊每隔1千米有一個(gè)里程碑,標(biāo)明公路起點(diǎn)到此碑的距離,單位是千米。
(1)設(shè)計(jì)一種方法,利用里程碑和手表測(cè)量自行車以中等速度勻速行駛時(shí)的速度,并給出計(jì)算公式,計(jì)算結(jié)果以千米/小時(shí)為單位。
(2)為了減少測(cè)量中的誤差,請(qǐng)你至少提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

公路路邊每隔1千米有一個(gè)里程碑,標(biāo)明公路起點(diǎn)到此碑的距離,單位是千米。設(shè)計(jì)一種方法,利用里程碑和手表測(cè)量自行車以中等速度勻速行駛時(shí)的速度,并給出計(jì)算公式,計(jì)算結(jié)果以千米/小時(shí)為單位。為了減少測(cè)量中的誤差,請(qǐng)你至少提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:《第1章 走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室 第2章 運(yùn)動(dòng)與能量》2009年單元測(cè)試卷(贛州市)(解析版) 題型:解答題

公路路邊每隔1千米有一個(gè)里程碑,標(biāo)明公路起點(diǎn)到此碑的距離,單位是千米.設(shè)計(jì)一種方法,利用里程碑和手表測(cè)量自行車以中等速度勻速行駛時(shí)的速度,并給出計(jì)算公式,計(jì)算結(jié)果以千米/小時(shí)為單位.為了減少測(cè)量中的誤差,請(qǐng)你至少提出兩點(diǎn)注意事項(xiàng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案