【題目】如圖所示,是某種電熱保暖鞋的工作原理示意圖。供電電壓6V,R1、R2的阻值分別為3Ω、6Ω,通過(guò)旋轉(zhuǎn)扇形開(kāi)關(guān)S,接觸不同觸點(diǎn),實(shí)現(xiàn)高、中、低三個(gè)檔位的轉(zhuǎn)換。保暖鞋在低溫檔工作時(shí)的電功率是_____W,它的高溫檔工作1min產(chǎn)生的熱量是_____J。
【答案】 6 1080
【解析】試題分析:由電路圖可知,開(kāi)關(guān)S接觸ab兩個(gè)觸點(diǎn)時(shí),電路斷路,電路的功率為0W;開(kāi)關(guān)S接觸bc兩個(gè)觸點(diǎn)時(shí),電路為R2的簡(jiǎn)單電路,電路的電功率P1===6W;開(kāi)關(guān)S接觸cd兩個(gè)觸點(diǎn)時(shí),R1與R2并聯(lián),由=+可得,電路的總電阻R===2Ω,電路的電功率P2===18W;
開(kāi)關(guān)S接觸de兩個(gè)觸點(diǎn)時(shí),電路為R1的簡(jiǎn)單電路,電路的電功率P2===12W,綜上可知,保暖鞋在低溫檔工作時(shí)的電功率6W,高溫檔的功率為18W,它的高溫檔工作1min產(chǎn)生的熱量:Q=W=P2t=18W×60s=1080J。
【考點(diǎn)定位】電功率的計(jì)算;焦耳定律的計(jì)算公式及其應(yīng)用
【題型】填空題
【結(jié)束】
14
【題目】如圖是一個(gè)看不見(jiàn)內(nèi)部情況的小盒,盒上有兩只燈泡,由一個(gè)開(kāi)關(guān)控制,閉合開(kāi)關(guān)兩燈都亮,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)兩燈都熄滅;擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。請(qǐng)你在方框內(nèi)畫(huà)出符合條件的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出.
(1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音沒(méi)有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是
A.手機(jī)聲音的響度太大 |
B.手機(jī)聲音的頻率太高 |
C.未塞緊瓶塞存在漏氣 |
D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng) |
(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過(guò)程中,隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸 ,小明發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的手機(jī)聲音的音調(diào) (填“變高”、“不變”或“變低”),響度 (填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明將 (填“不能聽(tīng)到”、“還能聽(tīng)到微弱的”)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象 (填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】分別讓小車(chē)從斜面的同一高度滑下,滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的平面上,小車(chē)在不同的平面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示。下面是四位學(xué)生歸納的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,如果你同意某人的結(jié)論,請(qǐng)?jiān)谒慕Y(jié)論后面打“√”,如果你不同意某人的結(jié)論,請(qǐng)?jiān)谒慕Y(jié)論后面打“×”。
小張說(shuō):摩擦力越小,小車(chē)的速度減緩就越慢。_____
小李說(shuō):若平面非常光滑,小車(chē)將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。_____
小王說(shuō):小車(chē)受到力的作用就運(yùn)動(dòng),不受力的作用就不運(yùn)動(dòng)。_____
小趙說(shuō):運(yùn)動(dòng)的物體不受力作用時(shí),將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中。小夢(mèng)對(duì)此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究。
(1)小夢(mèng)分別對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下受摩擦力情況進(jìn)行了研究,并繪制了圖象,如圖所示。請(qǐng)比較圖像中A、B兩點(diǎn)處力的大小(填“>”、“<”、“=”或“不能確定”):① FA fA ② FB fB
(2)摩擦知識(shí)在生活中的應(yīng)用非常廣泛,并不斷地進(jìn)行著改進(jìn),火柴的擦然就是一例,如圖所示。火柴盒側(cè)面已由以前的圖(a)替換成圖(b)的式樣,這樣設(shè)計(jì)的現(xiàn)實(shí)意義是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡(jiǎn)化電路如圖所示,該熱水器設(shè)有高、中、低三檔,已知電熱絲R1=55Ω,高檔加熱功率為1100W,電熱轉(zhuǎn)化效率為80%,水的比熱容為4.2×103J/kg℃).求:
(1)將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量;
(2)用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時(shí)間;
(3)只閉合S、S2時(shí),電熱水器的電功率是多少.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“再探動(dòng)滑輪“的實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 使用這個(gè)滑輪可以省距離 B. 使用這個(gè)滑輪可以改變力的方向
C. 使用這個(gè)滑輪一定省一半力 D. 鉤碼重力越大,用該滑輪勻速提升它時(shí)的機(jī)械效率也越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛車(chē)開(kāi)進(jìn)了泥潭中,司機(jī)取來(lái)一個(gè)動(dòng)滑輪欲將汽車(chē)從泥潭中拉出,如圖所示,若司機(jī)用600N的拉力在5s內(nèi)將汽車(chē)水平勻速拉動(dòng)2m,則繩子移動(dòng)的距離為________m,司機(jī)所做的功是________J;若滑輪的機(jī)械效率為60%,汽車(chē)所受地面的摩擦力是________N.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的油量表(實(shí)際上是量程為0~0.6 A的電流表改裝而成),滑動(dòng)變阻器R的最大值為60 Ω,金屬杠桿的右端是滑動(dòng)變阻器的滑片.從油量表指針?biāo)傅目潭?/span>,就可以知道油箱內(nèi)油面的高度.電源電壓為24 V,R0為定值電阻,
(1)R0的作用是_____________,當(dāng)油箱油面下降時(shí),油量表的示數(shù)將變____.
(2)油箱裝滿(mǎn)汽油時(shí),油量表示數(shù)為最大值(即電流表達(dá)到最大值,此時(shí),滑動(dòng)變阻器的觸頭在某一端),R0的阻值為______Ω.
(3)當(dāng)油箱中的汽油用完時(shí)(此時(shí)滑動(dòng)變阻器的觸頭在另一端),電路中的電流為______A.
(4)改裝設(shè)計(jì):用電壓表代替電流表做油量表,圖中的乙圖已畫(huà)出部分電路,請(qǐng)?jiān)谝覉D中完成電路的設(shè)計(jì).要求:當(dāng)油箱中的油用完時(shí),油量表(電壓表)的示數(shù)為零_____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
巨磁電阻效應(yīng)
1988年阿爾貝·費(fèi)爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合電阻中,微弱的磁場(chǎng)可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”.更多的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”.組成三層膜的兩種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”.進(jìn)一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時(shí).用R0表示未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻,R表示加入磁場(chǎng)后的電阻,科學(xué)家測(cè)得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如圖甲所示.1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,研制出“新型讀出磁頭”,將磁場(chǎng)對(duì)復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來(lái)讀取信息.
(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是 (________)
A.鎳、鉻 B.銅、銀 C.銅、鉻 D.鐵、鎳
(2)對(duì)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當(dāng)膜層厚度是2.2 nm時(shí),這種復(fù)合膜電阻____(選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”.
(3)“新型讀出磁頭”可將微弱的磁信息轉(zhuǎn)化為_____信息.
(4)鐵、鉻組成的復(fù)合膜,發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”時(shí),其電阻R比未加磁場(chǎng)時(shí)的電阻R0____(選填“大”或“小”)得多.
(5)圖乙是硬盤(pán)某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無(wú)磁區(qū)域.將鐵、鉻復(fù)合膜制成的“新型讀出磁頭”組成圖乙所示電路,當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過(guò)該區(qū)域過(guò)程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是圖丙中的___.
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