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某同學把家中的臺燈改制成如圖所示的調光燈,臺燈的電阻為1100Ω。當把旋鈕打至觸點2、3處時,通過燈的電流分別為在觸點1處的,R1和R2的阻值應為多少?
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

33、為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,某同學把若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細紗面上,進行了三組實驗,并記錄有關記錄數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示,探究時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻不同,第一組凹陷程度最大;第二組其次,第三組最。

(1)比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是
在受力面積相同時,壓力的作用效果與壓力的大小有關,壓力越大,壓力的作用效果越明顯,
;
(2)分析比較
1、6、9
及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著;
(3)請進一步分析比較表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結論:
①經分析比較
壓力與受力面積的比值相同,壓力的作用效果就相同
;
②經分析比較
壓力與受力面積的比值越大,壓力的作用效果越明顯

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,某同學把若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細紗面上,進行了三組實驗,并記錄有關記錄數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示,探究時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,不同組沙面的凹陷程度不同,第一組凹陷程度最大;第二組其次,第三組最小.
表1 表2 表3
實驗
序號
壓力/N 受力面積/cm2 實驗
序號
壓力/N 受力面積/cm2 實驗
序號
壓力/N 受力面積/cm2
1 6.0 10 4 3.0 10 7 3.0 20
2 9.0 15 5 4.5 15 8 4.5 30
3 12 20 6 6.0 20 9 6.0 40
(1)比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是
受力面積一定時,壓力越大壓力作用效果越顯著
受力面積一定時,壓力越大壓力作用效果越顯著

(2)分析比較
1與6與9(或4與7或5與8)
1與6與9(或4與7或5與8)
及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著;
(3)請進一步分析比較表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結論:
①經分析比較
分析表1或表2或表3得出:壓力和受力面積之比相同時壓力作用效果相同
分析表1或表2或表3得出:壓力和受力面積之比相同時壓力作用效果相同
;
②經分析比較
分析表1和表2和表3得出:壓力和受力面積之比越大壓力作用效果越明顯
分析表1和表2和表3得出:壓力和受力面積之比越大壓力作用效果越明顯

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,某同學把若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細紗面上,進行了三組實驗,并記錄有關記錄數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示,探究時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,不同組沙面的凹陷程度不同,第一組凹陷程度最大;第二組其次,第三組最。
表1表2表3
實驗
序號
壓力/N受力面積/cm2實驗
序號
壓力/N受力面積/cm2實驗
序號
壓力/N受力面積/cm2
16.01043.01073.020
29.01554.51584.530
3122066.02096.040
(1)比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是______;
(2)分析比較______及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著;
(3)請進一步分析比較表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結論:
①經分析比較______;
②經分析比較______.

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科目:初中物理 來源:《第14章 壓強與浮力》2011年單元測試卷(北京市)(解析版) 題型:解答題

為了探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,某同學把若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細紗面上,進行了三組實驗,并記錄有關記錄數(shù)據(jù)如表1、表2、表3所示,探究時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,不同組沙面的凹陷程度不同,第一組凹陷程度最大;第二組其次,第三組最。
表1表2表3
實驗
序號
壓力/N受力面積/cm2實驗
序號
壓力/N受力面積/cm2實驗
序號
壓力/N受力面積/cm2
16.01043.01073.020
29.01554.51584.530
3122066.02096.040
(1)比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是    ;
(2)分析比較    及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結論是:當壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著;
(3)請進一步分析比較表1、表2、表3中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結論:
①經分析比較    ;
②經分析比較   

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