物理學(xué)上經(jīng)常把一些復(fù)雜的物體建立物理模型方便研究,下列對應(yīng)的物理模型錯誤的是
A. 盤山公路——斜面 B. 滾動軸承——輪軸
C. 自行車把——輪軸 D. 自卸貨車的車廂——杠桿
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第十三章內(nèi)能 章末測試卷 題型:填空題
質(zhì)量和初溫相同的甲、乙兩種液體,經(jīng)同一加熱器加熱相同的時間后甲的溫度高于乙的溫度,則甲液體的比熱容_______(填“大于”“等于”或“小于”)乙液體的比熱容.如果乙液體的質(zhì)量為1 kg,初溫為20 ℃,加熱一段時間后溫度升高到50 ℃,吸收的熱量為1.26×105 J,則乙液體的比熱容為________J/(kg·℃).
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版八年級上冊物理第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型:實驗題
某實驗小組在上完光學(xué)實驗之后,有了以下的爭論:
(1)楊美同學(xué)說:“只要是亮的物體都是光源”;胡偉同學(xué)說:“天上的星星都是光源”;王萍同學(xué)說:“動物都不是光源”;王琴同學(xué)說:“你們說的都不對”。如果你是你是老師,你會給他們做出什么樣的解釋?試列舉幾個常見的光源_________。
(2)另外3班的物理實驗小組在做實驗時候,由于時間的關(guān)系沒有完成實驗,請你幫忙完成:
第一組:在光的直線傳播中,對光沿直線傳播有兩例未完成,請補充:
例如:①挖隧道時利用“激光準直”來開挖直道;②_____③_____
第二組:在做小孔成像的實驗中,小孔成△,問它對實驗結(jié)果有沒有影響:_____(選填“有”或“無”),在小孔成像中,小孔成像的特點是:_____,證明了光的_____現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源:新人教版八年級物理下冊《第十二章簡單機械》測試卷 題型:計算題
利用如圖滑輪組來拉動汽車,已知汽車與地面間的摩擦力是4.08×103N,將汽車移動1m,拉力做的總功是4800J,試求此時滑輪組的機械效率.
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科目:初中物理 來源:新人教版八年級物理下冊《第十二章簡單機械》測試卷 題型:填空題
如圖所示,用動滑輪將重為10 N的物塊豎直向上勻速提升20 cm,拉力為6 N此過程中拉力做的功為_________J,動滑輪的機械效率為_________,物塊在上升過程中,機械能__________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:新人教版八年級物理下冊《第十二章簡單機械》測試卷 題型:單選題
某人用力抬起放在水平地面上的一勻質(zhì)杠桿的A端,F(xiàn)始終與直桿垂直,如圖所示,則在抬起直桿的過程中
A. F逐漸變大
B. F逐漸變小
C. F保持不變
D. 無法確定
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科目:初中物理 來源:京改版八年級物理 第三章 運動和力 課后練習(xí)題 題型:實驗題
如圖所示,是探究阻力對物體運動影響的實驗裝置圖.
1.實驗準備有木板、玻璃板和棉布的用途是,使小車沿水平面運動,受到________ (選填“相同”或“不同”)的阻力作用,其控制阻力的方法是________.
2.每次操作都讓小車由A點處滑下,其目的是________;A點位置的選取________ (選填“越高越好”、“越低越好”或“適中最好”).
3.實驗獲得的結(jié)論是:小車受到的阻力越小,運動的路程________;由此推斷,小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受阻力作用,將會________.
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科目:初中物理 來源:京改版八年級物理 第三章 運動和力 課后練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示,一表面粗糙的木板放在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪(定滑輪軸光滑),繩的另一端懸掛托盤.在托盤中放入一定質(zhì)量的砝碼,滑塊勻速下滑.現(xiàn)將滑塊向左勻速拉動時,下列說法正確的是
A. 滑塊此時受到靜摩擦力作用 B. 滑塊所受摩擦力的方向水平向左
C. 滑塊所受摩擦力大小等于托盤和砝碼的總重力 D. 滑塊所受拉力大小等于托盤和砝碼的總重力
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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理2018年第十六章《電流做功與電功率》單元測試卷 題型:單選題
某同學(xué)家中的電能表規(guī)格為“220V 5A”,他家中現(xiàn)有家用電器:
(1)800W的空調(diào)一臺;
(2)750W的電飯鍋一個;
(3)750W的微波爐一個;
(4)120W的電冰箱一臺;
(5)100W的全自動洗衣機一臺;
(6)70W的彩電一臺;
(7)40W的電燈四盞;
(8)200W的音響一套。
為確保安全用電,以下使用方法中正確的是( )
A. (1)(2)(3)中任意兩個均不能同時使用
B. (4)(5)(6)(7)(8)不可同時使用
C. (1)(4)(5)(6)不可同時使用
D. (2)(4)(5)(8)可同時使用
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