【題目】圖甲是海南網(wǎng)上扶貧超市給百香果配的多功能小勺子，把A點(diǎn)壓在百香果上固定，B處的“剃刀”刺進(jìn)果殼，用力使勺子繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一周，“剃刀”就把果殼切開(kāi)（如圖乙）。關(guān)于勺子的構(gòu)造和使用說(shuō)法正確的是

A. 勺子轉(zhuǎn)動(dòng)切果時(shí)可作省力杠桿用B. 勺柄表面有花紋是為了減小摩擦

C. “剃刀”很尖利是為了增大壓力D. 勺子繞著果轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變

【答案】A

【解析】

、

A、勺子轉(zhuǎn)動(dòng)切果時(shí)，動(dòng)力臂可以大于阻力臂，所以可作省力杠桿用，故A正確；

B、勺柄表面有花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦，故B錯(cuò)誤；

C、“剃刀”很尖利，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D、勺子繞著果轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，勺子的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用水平力F1拉動(dòng)如圖所示裝置，使木板A在粗糙水平面上向右勻速運(yùn)動(dòng)，物塊B在木板A上表面相對(duì)地面靜止，連接B與豎直墻壁之間的水平繩的拉力大小為F2。不計(jì)滑輪重和繩重，滑輪軸光滑。則F1與F2的大小關(guān)系是

A. F1=F2

B. F2<F1<2F2

C. F1=2F2

D. F1>2F2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖。

（1）請(qǐng)根據(jù)電路圖，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的器材連接成完整電路。

（________）

（2）按圖1所示電路連接器材時(shí)，開(kāi)關(guān)要處于_____（選填“斷開(kāi)”或“閉合”）狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)該滑到最_____（選填“左端”或“右端”）。

（3）閉合開(kāi)關(guān)，將滑片P緩慢向右移動(dòng)，電壓表的示數(shù)將_____（選填“增大”或“減小”）。

（4）某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)為1.5V，電流表的示數(shù)如右圖所示，為_____A，根據(jù)歐姆定律求出此時(shí)這個(gè)電阻R的阻值為_____歐姆。

（5）以上這種測(cè)量電阻的方法叫_____。

（6）為減小實(shí)驗(yàn)誤差，我們應(yīng)該多次進(jìn)行正確測(cè)量，然后取電阻R的_____值。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示電路中，小燈泡R1標(biāo)有“4V1.6W”字樣，定值電阻R2=20Ω，滑動(dòng)變阻器R3允許通過(guò)的最大電流為1A，電流表A1的量程為0～0.6A，電流表A2的量程為0～3A，電壓表的量程為0～3V，電源電壓和小燈泡的阻值均保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，電壓表的示數(shù)為2V；將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最左端，閉合所有開(kāi)關(guān)，此時(shí)電流表A2示數(shù)為0.5A．求：

（1）電源電壓；

（2）滑動(dòng)變阻器R3的最大阻值；

（3）只閉合開(kāi)關(guān)S3，在電路安全的情況下，小燈泡電功率的變化范圍。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是探究“平面鏡成像特點(diǎn)“的實(shí)驗(yàn)裝置圖。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，不采用平面鏡面采用透明薄玻璃板，不僅能觀察到蠟燭的像，也便于_____。

（2）在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像，取一支外形相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合。在比較物與像的大小關(guān)系時(shí)，蠟燭B替代的是_____（選填“蠟燭A的像”或“蠟燭B的像”），看到蠟燭是由光的_____（填“反射”或“折射”）形成的。

（3）移去蠟燭B，在其原來(lái)位置上放置一塊光屏，光屏上_____（選填“能”或“不能）呈現(xiàn)蠟燭A的像。

（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如果玻璃板沒(méi)有垂直架在紙上，而是如圖乙所示傾斜，蠟燭A的像應(yīng)是_____圖中的（選填“A1”、“A2”或“A3”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明根據(jù)如圖甲所示的電路組裝成調(diào)光燈，并進(jìn)行測(cè)試。電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓是6V，小燈泡的I-U圖像如圖乙所示。求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻。

（2）小燈泡正常發(fā)光10min消耗的電能。

（3）經(jīng)測(cè)算，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率占電路總功率50%，如果把燈光調(diào)暗，使小燈泡兩端電壓為3V，小燈泡的實(shí)際功率占電路總功率的百分比是多少？

（4）小明認(rèn)為這個(gè)調(diào)光燈使用時(shí)，小燈泡的功率占電路總功率的百分比太低，請(qǐng)寫出一種出現(xiàn)這種情況的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】直流電鈴的工作原理如圖所示。關(guān)于電鈴工作時(shí)的說(shuō)法中，不正確的是

A. 電鈴工作時(shí)利用了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理

B. 電流通過(guò)電磁鐵時(shí)，電磁鐵A端為N極

C. 電磁鐵吸引銜鐵，彈性片發(fā)生形變具有彈性勢(shì)能

D. 小錘擊打鈴?fù)霑r(shí)，電磁鐵仍具有磁性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在小明的臥室里，同一盞吊頂燈用兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制，一個(gè)安裝在進(jìn)門處，另一個(gè)安裝在床頭附近。操作任意一個(gè)開(kāi)關(guān)均能獨(dú)立地開(kāi)燈和關(guān)燈，下面四幅圖中能夠滿足要求的是（其中A中的S1及C中的S1，S2為單刀雙擲開(kāi)關(guān)）

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次物理實(shí)驗(yàn)中，小于同學(xué)連接了如圖所示的電路，電磁鐵的B端有一個(gè)可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針，閉合開(kāi)關(guān)后，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 電磁鐵的A端為N極

B. 小磁針靜止時(shí)，N極水平指向左

C. 利用這一現(xiàn)象所揭示的原理可制成的設(shè)備是發(fā)電機(jī)

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P向右端移動(dòng)，電磁鐵磁性增強(qiáng)

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