【題目】在研究浮力問(wèn)題時(shí)，某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．在實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2、F3、F4 ． 下面正確的是（ ）
A.F1﹣F2=F4﹣F3
B.F1=F2=F3=F4
C.F1=F2 F3=F4
D.F1﹣F3=F4﹣F2

【答案】A
【解析】解：

根據(jù)稱(chēng)重法可知，浮力等于物體重力與物體浸入液體之后的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)之差，即F浮=F1﹣F2，

浸在液體中的物體受到向上的浮力作用，浮力大小等于物體排開(kāi)液體受到的重力，即F浮=F4﹣F3．

所以F1﹣F2=F4﹣F3，A正確，BCD錯(cuò)誤．

故選A．

【考點(diǎn)精析】掌握探究浮力大小的實(shí)驗(yàn)是解答本題的根本，需要知道浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在圖甲中的_______(填“A”“B”或“C”)處。

（2）若要測(cè)量A處的電流，連好電路閉合開(kāi)關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是______________________________。

（3）糾正(2)中錯(cuò)誤后,測(cè)出A、B、C三處的電流值如表所示.由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等.這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是___________(寫(xiě)出一條)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列四種情況中變大的是 （ ）

① 電壓表V的示數(shù)
② 電流表A的示數(shù)

③ 電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值
④ 電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值

A. ①與③ B. ②與 C. ①與④ D. ③與④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備．若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是；當(dāng)附近沒(méi)有汽車(chē)或摩托車(chē)駛過(guò)時(shí)，顯示屏上的數(shù)據(jù)將（選填增大或減小）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】頻率高于20000Hz聲音叫 ， 低于20Hz聲音叫 ． 這兩種聲音人耳都（填“能”或“不能”）聽(tīng)到．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人在平面鏡中像的大小取決于（ ）
A.平面鏡的大小
B.人本身的大小
C.平面鏡放置的高低
D.人到平面鏡的距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程．

（1）選擇玻璃代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是______，在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是：______；

（2）選擇蠟燭A和B的要求是：__________________________________________；

（3）如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將_____（填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像；

（4）把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上，將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象．這說(shuō)明： _________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭荆鶕?jù)表中成績(jī)可知，跑得最快的是同學(xué)，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的相同的條件下比較時(shí)間的方法．

參賽者

甲

乙

丙

成績(jī)/s

13.6

13.8

13.7

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為測(cè)量某種液體的密度，小明用彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、小石塊和細(xì)線進(jìn)行了如下操作：
a、將小石塊浸沒(méi)在待測(cè)液體中，記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1和量筒中液面對(duì)應(yīng)的刻度V1；
b、讀出量筒中待測(cè)液體的體積V2；
c、將小石塊用細(xì)線懸吊在彈簧測(cè)力計(jì)下，記下測(cè)力計(jì)示數(shù)F2 ．
（1）使用彈簧測(cè)力計(jì)前，應(yīng)檢查指針是否指在 ．
（2）為了較準(zhǔn)確地測(cè)量液體的密度，圖中合理的操作順序應(yīng)為（填字母）．
（3）小石塊浸沒(méi)在待測(cè)液體中時(shí)，受到的浮力為（以下三空均用已知量和測(cè)量量的符號(hào)表示）
（4）待測(cè)液體的密度可表示為ρ液= ．
（5）小明還算出了小石塊的密度，其表達(dá)式為ρ石= ．

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