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在鐵桶內放少量的水，用火加熱，沸騰后把桶口堵住，然后澆上冷水，鐵桶被壓扁（如圖所示）。

下列分析錯誤的是

   A.該現象證明了大氣壓的存在         B.力改變了鐵桶的形狀

   C.澆冷水時鐵桶放出熱量             D.該過程中鐵桶的內能保持不變

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“二力平衡的條件”的實驗中，某同學采用的實驗裝置如圖8.3-11所示：

（1）當物體處于靜止狀態(tài)或 狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的．

（2）實驗時，小宇發(fā)現當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用，這些力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現這種現象的原因是＿＿＿＿＿＿，這時木塊在水平方向受到的力＿＿＿＿（填“平衡”或“不平衡”）。要避免這種現象產生，請你對該實驗裝置提出改進意見：＿＿＿＿。

（3）如圖8.3-12所示，小慧用小車來做該實驗，裝置處于靜止，細繩和彈簧測力計的質量忽略不計，不考慮細繩與滑輪之間的摩擦，兩端掛的重物各為10N，則彈簧測力計的示數為＿＿＿＿N。

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科目：初中物理 來源： 題型：


生活中掌握一些安全用電常識是很有必要，下列做法中正確的是

A．在使用測電筆時，手不要接觸筆尾金屬體

B．家中新買了大功率的用電器，只要更換更粗的保險絲就可以了

C．只有36V的電壓才是安全的

D．更換燈泡、搬動電器前應斷開電源開關

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在“探究電流跟電壓的關系”的實驗時。

（1）張帥同學連接了如下圖所示的電路，請你仔細觀察并指出張帥同學在連接電路時存在的錯誤有： ， 。如果此時閉合開關，看到的現象是電流表 ，電壓表 ，小燈泡 。

（2）電路連接正確后，張帥記錄了發(fā)生的現象并收集處理了數據（如下表）。

此表格數據可直接得出流過小燈泡的電流跟其兩端電壓的關系是 。

電壓表示數U/A

電流表示數I/A

小燈泡功率P/W

燈泡亮度

2.0

0.20

0.4

稍亮

2.5

0.22

0.55

較亮

3.0

0.25

0.75

亮

3.8

0.30

1.14

更亮

（3）為了使得出的實驗結論更科學、嚴謹，張帥用阻值適當的定值電阻替換了小燈泡，這樣做的理由是要研究電流與電壓的關系，需要控制 不變，在此實驗中，燈泡的 隨溫度變化，就無從知道電流的變化是哪個因素引起的，所以，需要更換阻值適當的定值電阻。

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自然界中的云、雨、雪、霧、露、霜等現象，都是水的物態(tài)發(fā)生變化形成的，下圖描述的物理現象正確的是

A.“飄渺的霧”是汽化現象

B.“晶瑩的露”是熔化現象

C.“凝重的霜”是凝華現象

D.“輕柔的雪”是液化現象

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如圖所示是一標有"3V 15mA"字樣的無線光電鼠標，將接收器插入電腦，就可用鼠標操控電腦了。下列有關說法正確的是

A.鼠標正常工作時的電壓是3V

B.鼠標和接收器之間通過電磁波聯系

C.鼠標工作時部分電能轉化成光能

D.鼠標做成“鼠”形可以增大與手掌的接觸面積減小壓力

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許多基本儀器制作時都運用了轉換的思路，將不易觀測的量轉換為易觀測的量，請將表格填寫完整。

儀器名稱

工作原理

制作思路

溫度計

液體的         

將溫度的高低轉換為液柱的長度

電流表

通電導體在磁場中受到力的作用

                             

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如圖所示是小明踢足球的情景，下列分析正確的是

A．踢球時，球對腳沒有作用力

B．球在空中飛行仍受到腳的作用力

C．腳對球的力和球的重力是一對平衡力

D．球靜止在水平地面時球的重力與地面的支持力是一對平衡力

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如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，凸透鏡在光具座上的位置保持不變，凸透鏡的焦距為10cm。

（1）實驗中隨著蠟燭的燃燒，光屏上依然得到燭焰清晰的像，但光屏上像的位置卻偏高，為了使像仍成在光屏的中央，則應向 調節(jié)凸透鏡。

（2）調整后，保持透鏡位置不變，若想在光屏上得到倒立、縮小的像，應將蠟燭移到標尺 處，并且緩慢向 移動光屏。

（3）將蠟燭移到標尺40cm處，觀察到的現象是： 。

（4）透鏡位置不變，將蠟燭移到標尺45cm處，此時應站在 一側觀察蠟燭的像，當觀察到像時 （選填“有”或“沒有）光進入人眼。

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