【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示,此時在光屏上得到燭焰清晰的像,若保持凸透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座的35㎝刻度處,對于此時像的性質(zhì)判斷正確的是

A、一定是放大的像 B、一定是縮小的像

C、可能是倒立的像 D、可能是正立的像

【答案】A

【解析】

試題分析:要解決此題,需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律,分析圖象中物距和像距的大小關(guān)系,得出此時成像的特點及像距、物距與焦距的關(guān)系,從而判斷當物體在35cm刻度處時物距與焦距的關(guān)系,從而得出成像的特點由圖知,物距大于像距,此時成倒立縮小的實像,因此物距大于2倍焦距,像距處于1倍和2倍焦距之間物距u=50cm-30cm=20cm;像距v=65cm-50cm=15cm由上分析得:20cm>2f ,f<15cm<2f,解得:75cm<f<10cm,將蠟燭移到光具座的35cm刻度處時,物距u=50cm-35cm=15cm,處于1倍和2倍焦距之間,所以成倒立放大的實像另解:圖中物距為20cm,像距為15cm;將蠟燭移至35處時,物距變?yōu)?5cm,因折射過程中,光路是可逆的,所以成放大像,且像距為20cm故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測定定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中:

(1)某一小組正確連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一位置時,觀察到電流表的示數(shù)為0.4A,電壓表示數(shù)如圖甲所示,則定值電阻阻值為 Ω.

(2)測出電阻后,將電路中的定阻電阻換成一個額定電壓為3V的小燈泡,測量小燈泡的電功率.圖乙是重新連接的不完整的電路,請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整.(要求:滑片P向左移動時,小燈泡變亮)

(3)閉合開關(guān)后,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是 W.

(4)另一實驗小組同學,按正確方法完成實驗后,分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U﹣I圖象如圖丁所示,則表示“小燈泡”的U﹣I圖象的是 (填“a”或“b”),這樣判斷的依據(jù)是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗:

1將天平、量筒放在__________臺面上將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時砝碼的質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為________g

2將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為__________cm2;再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g

3根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為__________kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】假期到了,班上的幾個同學送小明乘列車回家。如圖所示,幾個同學看著列車徐徐地開動了,小明坐在窗邊,卻看到同學們漸漸向后退去,原因是幾個同學和小明所選擇的參照物分別是:

A、地面、列車 B、列車、地面

C、列車、列車 D、地面、地面

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】笛子是許多人愛好的一種樂器,吹奏時發(fā)出的聲音是由空氣柱的而產(chǎn)生的,用手按住不同的孔,是為了改變空氣柱的 , 從而改變聲音的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】檢查視力時,要求人與視力表間的距離是5m,F(xiàn)在使用一個平面鏡,視力表到鏡子的距離是3 m,如圖所示,則下列說法正確的是

A、鏡中視力表的像比視力表小

B、鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的

C、鏡中視力表的像到視力表的距離是5m

D、人到鏡子的距離是2m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示.是 表的刻度盤.當指針如圖所示時.讀數(shù)是 ,若把這個表接在圖乙所示電路中使用,應接在 (選填“a”“b”)處.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

l)圖甲中A 、B C 三處讀取溫度計示數(shù)方法中,符合讀數(shù)規(guī)范的是 ;圖乙中表明水正處于沸騰的是 圖;

2)圖丙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的水的溫度隨時間變化的圖像,由圖可知,在當時條件下,水的沸點是 ,說明此時的外界的大氣壓強 (選填大于、等于小于l 標準大氣壓;

3)李明發(fā)現(xiàn)自己在實驗時,水從開始加熱直至沸騰所花的時間比其他同學長,其原因可能是(至少寫出兩條): ;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素是,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與a導體的長度有關(guān)、b導體的橫截面積有關(guān)、c導體的材料有關(guān).實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

(1)如圖1所示的電路中,連接電路是開關(guān)應 (“閉合”或“斷開”),連接好電路后,在M、N之間分別接上不同的電阻絲,則通過觀察 來比較導體電阻的大;

(2)為了驗證上述猜想a,應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;

(3)為了驗證上述猜想b,應該選用編號 兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;

(4)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當 和橫截面積相同時,導體電阻跟 有關(guān).

(5)為了進一步探究電阻是否受溫度的影響,按圖2所示.接通電路后,用酒精燈給電阻絲緩慢加熱,觀察加熱前后電流表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)示數(shù)變小了,由此現(xiàn)象可得出結(jié)論:

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