下圖中是用電壓表測量某段電路兩端的電壓時(shí),把電壓表的“+”和“3”兩個(gè)接線柱接入電路后,電壓表指針?biāo)傅奈恢,?yīng)該讀作多少?如果用這個(gè)電壓表再測量另一段電路兩端的電壓時(shí),使用的是“+”和“15”兩個(gè)接線柱,又應(yīng)該讀作多少?

答案:
解析:

  答案:2.5 V 12.5 V

  解析:在題圖中,電壓表使用的量程是0~3 V,讀數(shù)時(shí)應(yīng)該讀刻度盤中下邊的一行數(shù)字,這時(shí)每大格表示1 V,每小格表示0.1 V,所以應(yīng)該讀作2.5 V;如果連入電路時(shí)使用的是“+”和“15”兩個(gè)接線柱,這時(shí)電壓表的量程是0~15 V.讀數(shù)時(shí)應(yīng)該讀刻度盤中上邊的一行數(shù)字,這時(shí)每大格表示5 V,每小格表示0.5 V,所以應(yīng)讀作12.5 V.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,是用電壓表和電流表測正常工作電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請你在下圖的虛線框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路的電路圖.

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移到
B
B
端(選填“A“或“B”);閉合開關(guān)后,某同學(xué)把滑片P調(diào)到了如圖甲所示位置,結(jié)果電壓表指針如圖乙所示,為測出2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向
B
B
端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(3)在某次測量中,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,這時(shí)通過小燈泡的電流是
0.52
0.52
A,通過上述測量,可算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是
4.8
4.8
Ω.(最后一空結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖甲所示,是用電壓表和電流表測正常工作電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請你在下圖的虛線框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路的電路圖.

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移到______端(選填“A“或“B”);閉合開關(guān)后,某同學(xué)把滑片P調(diào)到了如圖甲所示位置,結(jié)果電壓表指針如圖乙所示,為測出2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向______端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(3)在某次測量中,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,這時(shí)通過小燈泡的電流是______A,通過上述測量,可算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是______Ω.(最后一空結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是小剛測定小燈泡功率的實(shí)物連接圖。其中電源是完好的鉛蓄電池,供電電壓為6V(保持不變),小燈泡額定電壓為2.5V,用電流表測量通過小燈泡的電流,用電壓表測量小燈泡兩端的電壓。
(1)小剛合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,聰明的小剛做了如下猜想:
        A. 可能燈絲斷了
        B. 可能是變阻器斷路
        C. 可能是小燈泡短路
        D. 可能是電流表斷路
小剛借助圖中所示的電流表和電壓表驗(yàn)證了猜想,請你將小剛作為判斷電路故障依據(jù)的電壓表、電流表示數(shù)情況,在下表中的空欄處填寫完整(假設(shè)電路中只有一處故障)。
(2)小剛在排除故障后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象及得到的數(shù)據(jù)填寫在了他所設(shè)計(jì)的記錄表中。(見下表)
        ①請根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算,這個(gè)小燈泡的額定功率是______________W。
        ②記錄表的設(shè)計(jì)存在一個(gè)不當(dāng)之處,請寫出:_______________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小剛提出了一個(gè)問題:用這樣的方法制作調(diào)光燈在能源利用方面是否合理?請你針對燈發(fā)光較暗與正常發(fā)光兩種情況,從相同時(shí)間內(nèi)電路消耗的總能量與電能的利用率兩個(gè)角度分別給予說明。

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年重慶一中九年級(jí)(上)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,是用電壓表和電流表測正常工作電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)請你在下圖的虛線框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路的電路圖.

(2)閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)移到______端(選填“A“或“B”);閉合開關(guān)后,某同學(xué)把滑片P調(diào)到了如圖甲所示位置,結(jié)果電壓表指針如圖乙所示,為測出2.5V小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向______端移動(dòng)(選填“A”或“B”).
(3)在某次測量中,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,這時(shí)通過小燈泡的電流是______A,通過上述測量,可算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是______Ω.(最后一空結(jié)果保留一位小數(shù))

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