14．“汽車不但要喝汽油，有時也要喝水”，水箱里的水是用來冷卻發(fā)動機的，之所以用水冷卻發(fā)動機是因為水的比熱容最大，發(fā)動機開始工作一段時間后，水箱中水的內(nèi)能會增加（選填“增加”或“減少”），這是通過熱傳遞方式來改變內(nèi)能的．內(nèi)燃機工作時通過做功方式將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能．

分析 ①水的比熱容大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較，吸收或放出相同的熱量，水的溫度升高或降低的少；升高或降低相同的溫度，水吸收或放出的熱量多．
②改變內(nèi)能的方式有兩種，即做功和熱傳遞．

解答 解：汽車發(fā)動機工作過程中，不可避免地產(chǎn)生很多熱量，這些熱量如不及時帶走會影響機器的正常工作．由公式Q=cm△t知，在質(zhì)量和升高的溫度相同時，與其它液體比較，因為水的比熱最大，所以吸收的熱量最多，冷卻效果最好．
汽車發(fā)動機開始工作一段時間后，散熱器中水的內(nèi)能會增加，即是由于散熱器中的水從機器上吸取熱量導(dǎo)致的，所以這是通過熱傳遞方式來改變內(nèi)能的；而內(nèi)燃機工作時，在做功沖程中，是通過做功方式將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；
故答案為：水的比熱容最大；增加；熱傳遞；做功．

點評 此題考查了水的比熱容最大的應(yīng)用、改變內(nèi)能方式的理解等知識點，是一道綜合題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在推導(dǎo)牛頓第一定律的實驗中，
（1）讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下，其目的是讓小車進入水平面時的速度 相同．
（2）如圖，選擇不同的表面是為了讓小車在水平面上受到的摩擦力不同．
（3）實驗表明表面越光滑，小車受到摩擦阻力越小，小車運動的距離越遠（選填“遠”、或“近”），小車的速度減小得越慢（選填“快”或“慢”）．
（4）由實驗可以推理得到：假設(shè)表面絕對光滑，小車將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在航空領(lǐng)域，常常發(fā)生小鳥撞毀飛機事件，下列關(guān)于小鳥和飛機相撞時的說法正確的是（　�。�
A．主動撞擊的一方產(chǎn)生的力大B．飛機受到的力大
C．小鳥和飛機的受力一樣大D．不確定

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

2．利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過2s后收到回波．已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s，求：
（1）此處海水的深度為多少m？
（2）利用此種方法不能測量地球和月球之間的距離，這是因為月亮與地球之間有真空，超聲波不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．“彩虹無人機”是我國研發(fā)的高性能無人飛機，飛機使用了大量復(fù)合材料和高科技系統(tǒng)，具有重量輕、隱身性強、續(xù)航長、偵察攻擊一體化等特點．無人機飛行時，由地面人員操控．
（1）復(fù)合材料的使用使飛機自重降低、載荷量上升，這說明復(fù)合材料具有密度小的特性；一架無人機質(zhì)量650kg，載荷150kg，則這架飛機勻速巡航時獲得空氣的升力為8000N．（取g=10N/kg）
（2）地面人員是利用電磁波（選填“超聲波”或“電磁波”）操控?zé)o人機的；飛機對雷達具有隱身性，說明飛機的涂層材料能吸收（選填“吸收”或“反射”）雷達信號．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．改變內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞．將一根鐵絲用手快速反復(fù)彎折，鐵絲彎折處會發(fā)熱，彎折越快、時間越長，鐵絲彎折處分子運動越劇烈，溫度越高，這個實驗說明做功可以改變物體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．自然界只存在兩種電荷，一種是正電荷，另一種是負電荷；當(dāng)甲乙兩個通草球出現(xiàn)如圖所示情形時，若甲帶正電，則乙?guī)д姡?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，小華將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住長方體木塊A，木塊下面是一長木板，實驗時拉著長木板沿水平地面向左運動，讀出彈簧測力計示數(shù)即可測出木塊A所受摩擦力大�。谀景暹\動的過程中，以下說法正確的是（　�。�
A．木塊A是靜止的，所以受到的是靜摩擦力
B．長木塊勻速運動時，水平方向受到一對平衡力的作用
C．拉動速度變大時，彈簧測力計示數(shù)變大
D．長木塊勻速運動時，拉力F大于彈簧測力計示數(shù)

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中，在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如圖1所示，觀察和比較小車在毛巾表面，棉花表面和木板表面滑行的距離．

（1）實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小相等（選填“相等”或“不相等”）；
（2）實驗中是通過改變水平面的粗糙程度來改變小車所受阻力大小的．
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)：接觸面越光滑，小車受到的阻力越小，運動得越遠．
（4）推理：本實驗中，如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零，它將做勻速直線運動．
（5）在此基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律，請問：牛頓第一定律不能（選填“能”或“不能”）直接由實驗得出．
（6）通過上面的探究后，小明再想考如下的問題，如圖2所示，擺球從A點由靜止釋放擺到右側(cè)最高點C時，如果擺球所受的力忽然全部消失，則擺球?qū)㈧o止．

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同步練習(xí)冊答案