【題目】某實驗小組做“測量小燈泡電功率”的實驗，電路如圖甲所示，已知電源電壓為3V，小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于_____(選填“A”或“B”)端，目的是_____。

(2)實驗中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏，其原因是_____。

(3)排除電路故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P到某位置時，電壓表的示數(shù)為2.2V，若想測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向_____(選填“A”或“B” )端移動；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，為_____A，則小燈泡的額定功率為_____W。

【答案】A 保護電路 電壓表正負(fù)接線柱接反了 B 0.32 0.8

【解析】

（1）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)置于阻值最大處的A端，目的是保護電路。

（2）實驗中，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表指針反偏，其原因是電壓表正負(fù)接線柱接反了。

（3）燈在額定電壓下正常發(fā)光，示數(shù)為2.2V小于燈的額定電壓2.5V，應(yīng)增大燈的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應(yīng)減小變阻器的電壓，由分壓原理，應(yīng)減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片應(yīng)向B滑動，直到電壓表示數(shù)為額定電壓；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.32A，燈泡的額定功率為：P＝UI＝2.5V×0.32A＝0.8W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表列出一些物質(zhì)的比熱容，根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷止確的是

物質(zhì)

水

煤油

冰

鋁

銅

比熱容/( J˙kg-1˙℃-1)

4.2×103

2.1×103

2. l×l03

0.88×103

0.39×103

A. 不同物質(zhì)的比熱容一定不同

B. 物質(zhì)的物態(tài)發(fā)生變化，比熱容不變

C. 質(zhì)量相等的鋁和銅升高相同的溫度，鋁吸收的熱量更多

D. 質(zhì)量相等的水和煤油吸收相同的熱量，水升高的溫度更多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】解放前，我國經(jīng)濟很落后，一些地區(qū)過著極其原始的生活。如圖所示，就是為了解決飲水問題，需要到很遠(yuǎn)地方挑水的示意圖。為了防止道路不好水濺出桶外，在水面上覆蓋木板（如圖）。若一個木板質(zhì)量為500g，密度為0.8×103kg/m3，每個桶內(nèi)水深30cm（ρ水=1.0×103kg/m3。求

（1）桶底受到的水產(chǎn)生的壓強；

（2）一個木板受到的浮力及靜止時露出水面的體積；

（3）扁擔(dān)與繩質(zhì)量忽略不計，扁擔(dān)長度1.5m，每桶水總重180N，扁擔(dān)與肩接觸點距離扁擔(dān)右端55cm，支撐手距扁擔(dān)左端也是55cm，則支撐手受到的扁擔(dān)產(chǎn)生的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明設(shè)計的“測量小燈泡額定功率”的電路圖如圖甲，已知電源電壓U恒為6V，小燈泡標(biāo)有“3.8V”字樣，它正常發(fā)光時通過的電流約為0.32A。

（1）小明按圖甲進行電路連接，當(dāng)他接好最后一根導(dǎo)線時，小燈泡立即發(fā)出耀眼的光，接著小燈泡燒壞。請指出小明在連接電路時的錯誤操作：①_____；②滑動變阻器滑片P在圖甲最右端位置。

（2）另一組同學(xué)也在做這個實驗，但開關(guān)閉合后，無論怎樣移動滑片發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮，電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，請分析造成此現(xiàn)象的可能原因是_____。

（3）小明更換了一個同型號的新燈泡，正確連接電路，閉合開關(guān)，移動滑片P，燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。

（4）小明還想用已有實驗器材測量未知電阻Rx（約1Ω）的阻值。當(dāng)他用電阻Rx替換小燈泡后，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞。（注意：其他器材完好、桌上還有一個開關(guān)S1可以使用：滑動變阻器的銘牌模糊不清，其最大阻值約為15Ω）請幫他完成實驗設(shè)計：在方框中畫出一個能測出Rx阻值的電路圖。

（________）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用標(biāo)有“2.5V”的小燈泡，進行“研究小燈泡的電功率”實驗.（允許加在小燈泡兩端的最大電壓為1.2U額）

（1）進行實驗：

①如圖甲是未連接好的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，正確連接圖中實物電路.

（________）

②如圖乙，當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時，電流表示數(shù)是_____A，燈泡額定功率是______W.

（2）通過實驗得到：燈泡實際功率越大，燈越亮. 試從能量轉(zhuǎn)化角度解釋“燈泡實際功率越大，燈越亮”的原因_______.

（3）以小燈泡為例，用數(shù)據(jù)說明選用電流表0.6A而不用3A量程的理由________.

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【題目】2022 年第 24 屆冬季奧林匹克運動會將在我國舉行，如圖是滑雪運動員正在訓(xùn)練的場景，下列說法正確的是

A. 使用雪橇滑雪是通過減小壓力來減小壓強的

B. 運動員加速滑行時，地面對雪橇的支持力與雪橇對地面的壓力是一對相互作用力

C. 當(dāng)運動員勻速直線滑行時，雪橇的重力與地面對雪橇的支持力是一對平衡力

D. 運動員沖過終點后不能立即停止滑行，是由于運動員受到慣性力的作用

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【題目】測量滑輪組的機械效率

實驗裝置和數(shù)據(jù)記錄表如下：

次數(shù)

鉤碼重力G/N

鉤碼上升的高度h/m

繩端拉力F/N

繩端移動的距離s/m

機械效率

1

2.0

0.10

0.9

0.30

74.1%

2

2.0

0.15

0.9

0.45

74.1%

3

2.0

0.20

0.9

0.60

74.1%

4

4.0

0.20

1.6

0.60

①第4次實驗測得的機械效率為_______________。

②分析表中數(shù)據(jù)可得：利用相同的滑輪組提升同一物體，物體上升的高度不同，滑輪組的機械效率________；提升不同的物體，物體的重力越大，滑輪組的機械效率__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)幫媽媽做飯時，發(fā)現(xiàn)茄子飄在水面上。他想：“茄子的密度是多大呢？”他用天平和量筒測定茄子的密度，請你和他一起完成實驗。

(1)將天平放在___________上，把游碼放到標(biāo)尺左端的________處，當(dāng)橫梁穩(wěn)定時，指針偏向分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。

(2)切取一小塊茄子，用調(diào)節(jié)好的天平測出它的質(zhì)量m；在量筒中倒入適量的水，測出水的體積V1；用細(xì)鐵絲將茄子塊壓入量筒的水中，并使其浸沒，測出水和茄子塊的總體積V2.茄子塊密度的表達式：_________。

(3)因為茄子具有吸水性，用上述方法測出的茄子塊體積________，茄子塊的密度________。（均選填“偏大”或“偏小”）

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