20.觀察圖所示的科學(xué)漫畫,漫畫中胖子、瘦子、袋子重分別為G1、G2、G3,則三者大小關(guān)系為G1>G3>G2

分析 解決此題要知道定滑輪實(shí)質(zhì)是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,但可以改變作用力方向.

解答 解:漫畫中的滑輪是定滑輪,所以該機(jī)械的特點(diǎn)是不改變力的大小,但能夠改變力的方向;
因定滑輪不省力也不費(fèi)力,所以由圖可知,胖子的重力應(yīng)該大于袋子的重力,瘦子的重力小于袋子的重力,
所以它們之間的大小關(guān)系是G1>G3>G2
故答案為:G1>G3>G2

點(diǎn)評 解決此類題目要結(jié)合定滑輪及其定滑輪的工作特點(diǎn)進(jìn)行分析.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.甲、乙兩位同學(xué)做探究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn),以杠桿中心為支點(diǎn),如圖甲、乙.
(1)若杠桿右端低左端高,為使其在水平位置上靜止,應(yīng)將左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié).
(2)如圖甲,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù).根據(jù)這一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),甲同學(xué)立即分析得出杠桿的平衡條件,這種做法的不足是:一次實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論具有偶然性.
(3)如圖乙,乙同學(xué)設(shè)計兩種實(shí)驗(yàn)方案:
第一種彈簧測力計沿豎直方向拉,其讀數(shù)為F1;
第二種彈簧測力計傾斜拉,其讀數(shù)為F2
分析:第一(選填“一”或“二”)種實(shí)驗(yàn)方案更方便;
同等條件下,兩次彈簧測力計讀數(shù)F1<(選填“<”、“=”或“>”)F2
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,乙同學(xué)提出了新的探究問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”乙同學(xué)利用如圖丙裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)當(dāng)杠桿水平平衡時,與甲同學(xué)得出的杠桿平衡條件不相符,其可能的原因是:杠桿自身重力對實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列實(shí)例中,不能利用氣體或液體壓強(qiáng)與流速關(guān)系解釋的是( 。
A.“過堂風(fēng)”會把居室中側(cè)面擺放的衣柜門吹開
B.用氣筒給籃球打氣,將氣筒活塞往下壓時感覺吃力
C.在火車進(jìn)、出站時,站臺上的乘客必須站在安全線以外
D.汽車在馬路上快速駛過以后,馬路兩邊的樹葉會隨風(fēng)飄動

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.小寶同學(xué)要測量一個小燈泡的電功率,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈絲電阻大約為10Ω,滑動變阻器的規(guī)格有A“10Ω1A”,B“20Ω   1.5A”
(1)為了測小燈泡的額定功率,滑動變阻器應(yīng)選B(選填“A”或“B”).請用筆畫線代替導(dǎo)線幫小寶同學(xué)將圖甲中的實(shí)物圖連接完整,要求:滑片向右移動時燈變亮.

(2)故障排除后,為了測出小燈泡的額定功率,應(yīng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為0.95W.
(3)為了考察同學(xué)們的能力,老師拿來了一個已知額定電流為0.2A,但額定電壓未知的小燈泡,一個已知阻值為R的電阻和兩個開關(guān)S1、S2,利用上面的部分器材為同學(xué)們設(shè)計了如圖丙所示的電路來測量小燈泡的額定功率,請你將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整;
①只閉合S、S1(填開關(guān)S、S1、S2的通斷情況),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為0.2A×R;
②閉合開關(guān)S、S2,斷開S1,保持滑動變阻器的滑片不動(選填“適當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片”“保持滑動變阻器的滑片不動”),讀出電壓表的示數(shù)為U;
③燈泡額定功率的表達(dá)式為:P=(U-0.2A×R )×0.2A.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示的四個實(shí)驗(yàn)與所揭示的規(guī)律和應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系不正確的是(  )
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇,當(dāng)它由海面逐漸完成潛入海水中的過程中,它受到的( 。
A.浮力不變B.浮力增大C.浮力減小D.壓強(qiáng)不變

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

12.如圖,建筑工人用400N的拉力,將重1000N的物體勻速提升3m,所用時間是18s,求:
(1)工人所做的總功;
(2)工人做總功的功率;
(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.放在同一水平桌面上的甲、乙兩個相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個相同的物塊分別放 入兩容器中,當(dāng)兩物塊靜止時,兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則甲、乙容器中物塊受到液體的浮力關(guān)系為 F=F,甲、乙容器底部受到液體的壓強(qiáng) p<p(選填“大于”“等于”“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.在抗震救災(zāi)中,黨和政府把救人放在重中之重的位置,在倒塌房屋的廢墟中搜救被困人員,重型吊機(jī)起到了重的作用.如圖所示的重型吊機(jī)在某次起吊中,吊起了30000千克的重物(鋼繩的重和摩擦不計,取g=10N/kg).求:
(1)當(dāng)重物勻速上升時,鋼繩受到的拉力為多少牛?
(2)若重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升20秒,重型吊機(jī)對重物所做的功為多少焦?
(3)在重物以0.1米/秒的速度勻速豎直上升的過程中,重型吊機(jī)對重物做功的功率為多少瓦?

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同步練習(xí)冊答案