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某同學測量一個小燈泡的電阻，電壓為1V時測出它的電阻．接著又將燈泡兩端電壓調到2.5V（燈泡未燒壞）測出其電阻，該同學發(fā)現(xiàn)第二次電阻比第一次的大很多，這是因為（　　）
分析：（1）影響電阻的因素除材料、長度、橫截面積這三個因素之外，還有溫度，尤其是金屬導體，其電阻的隨溫度的變化特別明顯；也就是說燈泡在發(fā)光的過程中，燈絲的電阻不是固定不變的；
（2）當燈的電壓不同時，功率不同，燈越亮，燈絲的溫度越高，電阻越大．
解答：解：由于燈絲的電阻隨著溫度變化而變化，當燈的電壓不同時，實際功率不同，電壓越大，功率隨之越大，燈絲的溫度越高，電阻越大．
故選C．
點評：本題考查影響燈絲電阻的因素，在這里要注意燈絲的材料、長度、橫截面積均不變，溫度也會影響導體的電阻．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)有下列器材：兩節(jié)干電池，電流表（0-0.6A；0-3A）、電壓表（0-3V；0-15V）、滑動變阻器（10Ω、1.5A）、開關各一個和若干導線，請你用這些器材測量一個小燈泡（額定電壓2.5V、額定功率小于1W）的額定功率和正常工作時的電阻．
（1）用筆畫線代替導線將圖甲中的器材連成實物電路
（2）根據連接的實物圖在圖乙中虛線框中畫出電路圖
（3）閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V，這時電流表的示數(shù)如圖丙所示，則這時電流是
0.2
0.2
A．
（4）實驗測出的小燈泡額定功率為
0.5
0.5
W，正常工作的電阻是
12.5
12.5
Ω．
（5）若某同學在連接實物電路時發(fā)生錯誤，實驗時發(fā)現(xiàn)無論怎么移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表的示數(shù)都不變，并且燈泡發(fā)光較暗，造成這種錯誤的原因可能是：
滑動變阻器同時接下邊兩個接線柱
滑動變阻器同時接下邊兩個接線柱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?瀘州）某中學物理興趣小組開展活動時，老師拿給同學們一個小燈泡、一個符合測量要求的電壓表和電阻箱，另有合適的電源、開關等．要求測量出該小燈泡的額定功率．同學們先查看了小燈泡的銘牌，發(fā)現(xiàn)銘牌上只能看見“6V”字樣．于是，同學們設計了如圖所示的電路進行測量．圖中R是電阻箱，電源電壓恒定，不考慮溫度對燈泡電阻的影響．請你回答下列問題：
（1）電路閉合后，逐漸減小電阻箱R接入電路的電阻，當R接入電阻為48Ω時，電壓表讀數(shù)為l2V，當R接入電阻為38Ω時，電壓表讀數(shù)為11.4V，根據這兩組數(shù)據，請你通過計算，求出電源的電壓？
（2）要測量出小燈泡的額定功率，此時伏特表的讀數(shù)應該調為多少？電阻箱R接入電路的電阻是多少？小燈泡的額定功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?許昌二模）某同學想通過多次測量一個小燈泡兩端的電壓和通過該小燈泡的電流來研究小燈泡的電阻的變化情況．他利用電池、開關、電壓表、電流表、滑動變阻器、導線和該小燈泡連接成如圖所示的電路．根據該電路圖，開關S閉合后，下列分析正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

現(xiàn)有下列器材：兩節(jié)干電池、電流表（0～0.6A；0～3A）、電壓表（0～3V；0～15V）、滑動變阻器（10Ω　1.5A）、開關各一個，導線若干．請你用這些器材測量一個小燈泡（額定電壓2.5V，額定功率小于1W）的額定功率和正常工作時的電流．
（1）按本實驗要求，用筆畫線代替導線將圖（甲） 中的器材連成實物電路（注意電表的量程的選擇）
（2）閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)小于其額定電壓，為了使燈泡正常發(fā)光應調節(jié)滑動變阻器的滑片P向
右
右
（填左或右）移動，使電壓表示數(shù)為
2.5
2.5
V，這時電流表的示數(shù)如圖（乙）所示，則這時的電流是
0.26
0.26
A．
（3）根據實驗數(shù)據可測得小燈泡的額定功率為
0.65
0.65
W，正常工作時的電阻是
9.6
9.6
Ω．
（4）當燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器消耗的電功率為0.484W，則燈泡的額定功率是
2.42
2.42
W．
（5）若某同學在連接實物電路時發(fā)生錯誤，實驗時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，電流表和電壓表的和示數(shù)都不變，且燈泡發(fā)光較暗，則錯誤的原因是
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
滑動變阻器同時接下面兩個接線柱
．

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