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【題目】如圖甲所示的裝置探究“水的沸騰”實驗.

(1)給水加熱的過程中,出現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象,杯中的氣泡里是_____(填“空氣”或“水蒸氣”).

(2)圖丁是依據實驗記錄繪制的沸騰圖象,則水的沸點為_____℃,當時的大氣壓_____(選填“<”、“>”或“=”)1標準大氣壓.

(3)為了說明水沸騰過程中是否吸熱,應_____,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

(4)此實驗收集多組數據,是為了_____(填序號):①得到可靠地結論②減小實驗誤差.

【答案】水蒸氣 99 停止加熱

【解析】

(1)水沸騰前,在燒杯底部產生的氣泡中的水蒸氣在上升時遇冷液化了,所以氣泡變小,這些氣泡里是水蒸氣; (2)由圖象知,水在沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持99℃不變,所以此時水的沸點是99℃;1標準大氣壓下水的沸點是100℃,沸點跟氣壓有關,氣壓越高,沸點越高,所以此時小于1標準大氣壓; (3)水沸騰后,若撤去加熱源,則水不再吸收熱量,也就不能維持沸騰狀態(tài),所以應停止加熱,觀察水是否能夠繼續(xù)沸騰; (4)實驗收集多組數據是為了總結歸納得出普遍的規(guī)律,得到可靠的結論,故①符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖為小華拉著放有一盛水器具的小車在水平桌面上運動的瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象,對此現(xiàn)象 下列判斷正確的是( )

A. 圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然停止時發(fā)生

B. 圖甲、乙所示的現(xiàn)象都是在小車突然啟動時發(fā)生

C. 圖甲所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然加速時發(fā)生

D. 圖乙所示的現(xiàn)象是在小車突然停止或在運動中突然減速時發(fā)生

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗,實驗器材齊全且完好,電源電壓保持不變。

他們正確串聯(lián)實驗器材,將電壓表并聯(lián)在電路中,并將滑片移至變阻器的一端。閉合電鍵時,觀察到電壓表、電流表的示數如圖所示。移動滑片,觀察到電壓表示數不變,電流表示數逐漸變大,產生這種現(xiàn)象的原因是_____。

小組同學經過認真思考,重新正確連接電路,操作步驟正確。閉合電鍵時,觀察到兩電表的指針所指刻度仍與圖所示一致。則電源電壓是_____伏,滑動變阻器的最大阻值是_____歐。

移動變阻器的滑片,又測得一組數據為“1.6伏,0.30安”,則此時變阻器接入電路的阻值_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)變阻器最大阻值的二分之一。繼續(xù)移動變阻器的滑片,觀察到兩電表的指針同時都達到了小量程的滿刻度。

根據該組同學實驗過程中觀察和記錄的三組數據,計算待測電阻的平均值是_____歐。(精確到0.1歐)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活小發(fā)現(xiàn):

(1)如圖所示,是小云同學記錄家里一周內的用電情況,下列說法中正確的是________

A.周一白天用電比傍晚多 B.周四夜晚用電比周五傍晚用電多

C.每天的用電高峰在傍晚 D.周三傍晚用電 2kW·h

(2)周一傍晚,小云家只有一個用電器連續(xù)工作了1h,請你求出這個家用電器的實際功率是________;若小云家的電能表上標有“3000r/(kW·h)”,則在0.5h 內這只電能表的轉盤轉過________轉。

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【題目】東東家購買某型號的四輪汽車的質量為1.6t。假期全家開車去某地旅游,下車時觀察里程表確定汽車行駛144km,所用的時間是2h,消耗汽油12L(假設汽油完全燃燒),汽車發(fā)動機在這段時間內的功率為1.5kW(已知ρ=0.8×103kg/m3,q汽油=4.5×107J/kg)求:

(1)汽車行駛過程中的牽引力。

(2)汽車發(fā)動機的效率。

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【題目】觀察水的沸騰實驗中,某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況:

1)如圖甲、乙所示,圖中________是水在沸騰時的情況.

2)實驗過程中記錄的數據如下表所示:

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

溫度/

82

86

90

96

98

98

98

98

從數據可知:水沸騰時的溫度是________;當水的溫度達到沸點后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度________.請在右邊,畫出圖象

_____

根據實驗數據可知水的沸點與水在標準大氣壓下的沸點 100℃相比有明顯的差異,如果測量方法正確,你認為造成差異的原因可能是:________.

在標準大氣壓下,水銀的凝固點和沸點分別為 -39℃ 357℃,酒精的凝固點和沸點分別為 -117℃ 78℃.在做觀察水的沸騰現(xiàn)象的實驗時,應選用________溫度計.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,課外探究小組的同學,把一條大約10m長電線的兩端連在一個靈敏電流表的兩個接線柱上,形成閉合回路。兩個同學迅速搖動這條電線,可以發(fā)電使電流表發(fā)生偏轉。你認為這兩個同學朝哪個方向站立時,發(fā)電的可能性比較大?( )

A.朝東西方向站立 B.朝南略偏東方向站立

C.朝南北方向站立 D.朝北略偏東方向站立

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用如圖所示電路做探究熔絲熔斷原因的實驗.閉合開關,燈正常發(fā)光.下列方法能使熔絲熔斷的是

A. 用一根導線接A、BB. 用一根導線接BD

C. 用一根導線接C、DD. 用燈泡替代AB間導線接入電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為測定動滑輪機械效率的示意圖。用彈簧測力計拉動繩子自由端,將質量為200g的鉤碼從A位置勻速提升至B位置,同時彈簧測力計從圖中的A’位置勻速豎直上升至B’位置,在此過程中,彈簧測力計對繩的拉力為F,彈簧測力計的示數如圖所示。請根據所做實驗進行分析(g=10N/kg):

(1)彈簧測力計的示數為_____N,拉力F所做的功為____J。

(2)動滑輪的機械效率約為____。(結果保留一位小數)

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