18．下列說法正確的是（　　）
A．額定功率越大的用電器，正常工作時消耗的電能就越多
B．電功率是表示電流做功多少的物理量
C．家庭電路中的電能表上的示數(shù)顯示了家庭電路的總功率
D．用電器工作過程中的實際電功率可能小于它的額定功率

分析 （1）用電器正常工作時的功率和額定功率相等，根據(jù)W=Pt比較用電器做功的多少；
（2）電功率是表示電流做功快慢的物理量；
（3）電能表是測量用電器消耗電能，或者說是測量電功的儀表；
（4）實際電壓下用電器的功率為實際功率．

解答 解：
A．額定功率越大的用電器，正常工作時的功率越大，由W=Pt可知，做功時間未知，不能比較做功的多少，故A錯誤；
B．電功率是表示電流做功快慢的物理量，故B錯誤；
C．家庭電路中的電能表上的示數(shù)顯示了家庭電路消耗的電能，故C錯誤；
D．用電器工作過程中的實際電壓小于額定電壓時，其電功率小于它的額定功率，故D正確．
故選D．

點評 本題考查了學(xué)生對額定功率和實際功率、電功率、電功公式的了解與掌握，是一道較為簡單的應(yīng)用題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．如圖甲所示的電路中，R2為滑動變阻器，R1、R3為定值電阻，電源兩端電壓保持恒定不變．改變滑片P的位置，兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中．則：

（1）當(dāng)滑片移至a端時，對應(yīng)的是圖乙中的B點；
（2）當(dāng)滑片移至b端時，電路中的電流為多少A？
（3）電源的電壓為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．在綜合實踐活動中，小明繪制的鹽水在凝固過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示．10min時“鹽水”中開始出現(xiàn)固態(tài)物質(zhì)；鹽水的凝固點為-2℃；12～18min過程中，“鹽水”放出（放出/不放出）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于透鏡的說法正確的是（　�。�
A．凸透鏡對光線有發(fā)散作用，凹透鏡對光有會聚作用
B．凸透鏡的焦距越小，對光的會聚作用越強
C．任何光線經(jīng)過凸透鏡折射后都能會聚于一點
D．凹透鏡只對平行于主光軸的光線具有發(fā)散作用

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．在探究凸透鏡成像實驗中：
（1）如圖甲，要使像能夠成在光屏的中央，應(yīng)將凸透鏡像下（上/下）調(diào)整．
（2）若凸透鏡的焦距是15cm，當(dāng)蠟燭距凸透鏡23cm時，能成倒立、放大的實像；若將凸透鏡用手遮擋一半，則光屏上所成像的大小將不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），當(dāng)蠟燭向左（遠離透鏡）移動后，要在光屏上成清晰的像，需將光屏向左（左/右）移．
（3）在上一步實驗獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼睛放在凸透鏡前（如圖乙），要使光屏上還能成清晰的像，可將蠟燭向左（左/右）移，或?qū)⒐馄料蛴乙疲ㄗ?右）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．根據(jù)圖中的實驗圖，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容：

（1）圖甲：兩鉛塊緊壓在一起后可以吊起重物，說明分子間有相互作用的引力；
（2）圖乙：塞子被噴出后，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能；
（3）圖丙：電磁鐵磁性的強弱與電流大小和線圈的匝數(shù)有關(guān)；
（4）圖�。寒�(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時，換向器能及時改變線圈中電流的方向，使線圈能不停地轉(zhuǎn)動下去．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．射陽居民小區(qū)里經(jīng)常聽到“磨剪子咧～，鏘菜刀！”的吆喝聲．請你分析：磨刀過程中刀很熱是利用做功的方法改變菜刀的內(nèi)能，為了把刀降溫，往往向刀上澆涼水，這是通過熱傳遞的方法改變內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)分子熱運動的說法正確的是（　　）
A．物體溫度越高分子運動越慢
B．PM2.5微粒運動為分子熱運動
C．冬天大雪紛紛為分子熱運動
D．腌制鴨蛋使鹽進入蛋中利用了分子熱運動

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是（　�。�
A．人以正常速度騎自行車的功率為1kW
B．把2個雞蛋勻速舉高1m做功20J
C．教室里一盞日光燈的工作電流約為0.18A
D．假如沒有摩擦，動滑輪機械效率是100%

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同步練習(xí)冊答案