18.下列說法正確的是(  )
A.額定功率越大的用電器,正常工作時消耗的電能就越多
B.電功率是表示電流做功多少的物理量
C.家庭電路中的電能表上的示數(shù)顯示了家庭電路的總功率
D.用電器工作過程中的實際電功率可能小于它的額定功率

分析 (1)用電器正常工作時的功率和額定功率相等,根據(jù)W=Pt比較用電器做功的多少;
(2)電功率是表示電流做功快慢的物理量;
(3)電能表是測量用電器消耗電能,或者說是測量電功的儀表;
(4)實際電壓下用電器的功率為實際功率.

解答 解:
A.額定功率越大的用電器,正常工作時的功率越大,由W=Pt可知,做功時間未知,不能比較做功的多少,故A錯誤;
B.電功率是表示電流做功快慢的物理量,故B錯誤;
C.家庭電路中的電能表上的示數(shù)顯示了家庭電路消耗的電能,故C錯誤;
D.用電器工作過程中的實際電壓小于額定電壓時,其電功率小于它的額定功率,故D正確.
故選D.

點評 本題考查了學(xué)生對額定功率和實際功率、電功率、電功公式的了解與掌握,是一道較為簡單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.如圖甲所示的電路中,R2為滑動變阻器,R1、R3為定值電阻,電源兩端電壓保持恒定不變.改變滑片P的位置,兩電壓表的示數(shù)與電流表的示數(shù)對應(yīng)關(guān)系的圖象分別表示在圖乙所示的坐標(biāo)系中.則:

(1)當(dāng)滑片移至a端時,對應(yīng)的是圖乙中的B點;
(2)當(dāng)滑片移至b端時,電路中的電流為多少A?
(3)電源的電壓為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.在綜合實踐活動中,小明繪制的鹽水在凝固過程中溫度隨時間變化的圖象如圖所示.10min時“鹽水”中開始出現(xiàn)固態(tài)物質(zhì);鹽水的凝固點為-2℃;12~18min過程中,“鹽水”放出(放出/不放出)熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于透鏡的說法正確的是( 。
A.凸透鏡對光線有發(fā)散作用,凹透鏡對光有會聚作用
B.凸透鏡的焦距越小,對光的會聚作用越強
C.任何光線經(jīng)過凸透鏡折射后都能會聚于一點
D.凹透鏡只對平行于主光軸的光線具有發(fā)散作用

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在探究凸透鏡成像實驗中:
(1)如圖甲,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡像下(上/下)調(diào)整.
(2)若凸透鏡的焦距是15cm,當(dāng)蠟燭距凸透鏡23cm時,能成倒立、放大的實像;若將凸透鏡用手遮擋一半,則光屏上所成像的大小將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),當(dāng)蠟燭向左(遠離透鏡)移動后,要在光屏上成清晰的像,需將光屏向左(左/右)移.
(3)在上一步實驗獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼睛放在凸透鏡前(如圖乙),要使光屏上還能成清晰的像,可將蠟燭向左(左/右)移,或?qū)⒐馄料蛴乙疲ㄗ?右).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.根據(jù)圖中的實驗圖,在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容:

(1)圖甲:兩鉛塊緊壓在一起后可以吊起重物,說明分子間有相互作用的引力;
(2)圖乙:塞子被噴出后,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能;
(3)圖丙:電磁鐵磁性的強弱與電流大小和線圈的匝數(shù)有關(guān);
(4)圖。寒(dāng)線圈轉(zhuǎn)過平衡位置時,換向器能及時改變線圈中電流的方向,使線圈能不停地轉(zhuǎn)動下去.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.射陽居民小區(qū)里經(jīng)常聽到“磨剪子咧~,鏘菜刀!”的吆喝聲.請你分析:磨刀過程中刀很熱是利用做功的方法改變菜刀的內(nèi)能,為了把刀降溫,往往向刀上澆涼水,這是通過熱傳遞的方法改變內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)分子熱運動的說法正確的是(  )
A.物體溫度越高分子運動越慢
B.PM2.5微粒運動為分子熱運動
C.冬天大雪紛紛為分子熱運動
D.腌制鴨蛋使鹽進入蛋中利用了分子熱運動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是( 。
A.人以正常速度騎自行車的功率為1kW
B.把2個雞蛋勻速舉高1m做功20J
C.教室里一盞日光燈的工作電流約為0.18A
D.假如沒有摩擦,動滑輪機械效率是100%

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同步練習(xí)冊答案