4．水銀體溫計的量程（即測量范圍）通常是35～42℃，分度值是0.1℃，體溫計與普通溫度計相比，在使用方面的優(yōu)點是可以離開人體讀數(shù)．

分析 體溫計的測量范圍是35～42℃，其分度值為0.1℃，使用時可以離開人體讀數(shù)．

解答 解：
人的體溫一般不會超過35--42℃的范圍，體溫計的測量范圍是35～42℃，體溫計的一個大格是1℃，一個小格是0.1℃，即其分度值為0.1℃；體溫計液泡和直玻璃管之間有一段很細的縮口，在溫度下降時斷開，便于離開人體讀數(shù)．
故答案為：35～42℃；0.1℃；可以離開人體讀數(shù)．

點評 本題考查了對體溫計的量程與分度值、體溫計的測溫原理，知道體溫計的結(jié)構(gòu)與原理即可正確解題，本題是一道 基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．地震波的傳播形式有橫渡和縱波．地震時從震源同時傳出橫波和縱波，橫波和縱波的傳播速度分別約為3×103m/s和9×103m/s．某地發(fā)生地震，一地震觀測站距震源4.5×104m，則先傳到觀測站的地震波形式是縱波（選填“橫波”或“縱波”），此波從震源傳播到觀測站的時間約為5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．小芳家中有40W的節(jié)能燈兩個、25W的白熾燈兩盞、150W的彩電一臺、650W的洗衣機一臺，她家用的電能表允許通過的最大電流為5A，下列說法中正確的是（　　）
A．小芳家的用電器同時使用時，總電流大于5A
B．小芳家的用電器不能同時使用
C．小芳家在購置一個700W的電飯鍋，所有的用電器還可以同時使用
D．為安全、方便地用電，小芳家應(yīng)選用電流值稍大于5A就跳閘的空氣開關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．如圖所示電路，使燈L1、L2串聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)S1；要使L1、L2并聯(lián)，應(yīng)閉合開關(guān)S2、S3；如果閉合S1、S3，斷開S2，燈L2亮；如果閉合開關(guān)S1和S2會出現(xiàn)短路，這絕不允許．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．用橡膠棒去摩擦動物的皮毛后，橡膠棒帶上了負電．實質(zhì)是電子從毛皮轉(zhuǎn)移到橡膠棒．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．汽車經(jīng)過我市某噪聲檢測裝置時鳴放喇叭，該裝置顯示屏的顯示如圖所示，其中80.8分貝指汽車喇叭聲的（　　）
A．響度B．音調(diào)C．頻率D．音色

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．2016年4月16日，riben九州島發(fā)生了7.3級地震，有些動物比人提前感覺到，是因為地震時伴有次聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息；超聲波能進行塑料焊接是因為聲波可以傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，用甲、乙兩種裝置將物體勻速提升相同高度，物體重均為10N，滑輪重均為1N，不計繩重和摩擦，所用的拉力分別是F1和F2，拉力所做的功分別是W1和W2，機械效率分別是η1和η2，則W1＜W2，η1＞η2（均選填“＞”“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．實驗桌上提供了符合實驗要求的實驗器材．電壓表1只，電流表1只，滑動變阻器1個，電源1個，電阻箱1個（電阻箱符號為：），開關(guān)1個，導(dǎo)線若干．小玲用提供的器材，設(shè)計實驗探究當(dāng)電阻兩端的電壓不變時，通過電阻的電流與電阻的關(guān)系．請你思考這個實驗，回答下列問題：
（1）小玲所探究的問題中，自變量是電阻．
（2）改變自變量的方法是改變電阻箱接入電路的電阻．
（3）控制電阻兩端的電壓不變的方法是調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置使電壓表示數(shù)不變．

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同步練習(xí)冊答案