【題目】【2016·莆田卷】以下數(shù)據(jù)與實(shí)際情況相符的是( )
A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為40℃
B.人食指的指甲寬度約為1cm
C.人正常情況下每分鐘心跳30次
D.人正常步行的速度約為5m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,桌面上有甲、乙兩個(gè)相同的容器,有體積相等的實(shí)心木球和實(shí)心銅球,容器中分別裝有等質(zhì)量的水和酒精.水、酒精、木球和銅球的密度關(guān)系為:ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ銅.將木球放入水中、銅球放入酒精中(無液體溢出).靜止時(shí),甲、乙兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1和p2,木球和銅球所受浮力分別為F1和F2,則p1 p2,F(xiàn)1 F2(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某工人用200N水平拉力,抓緊繩子的一端,沿水平路面勻速向右運(yùn)動(dòng),在10s內(nèi)將井里的物體勻速提高6m,物體重力為380N,若不計(jì)繩重和摩擦。求∶
(1)動(dòng)滑輪的重力為多少?
(2)人拉繩子的速度為多少?
(3)人拉繩子所做的功率為多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)包括:________、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、________、評(píng)估、交流與合作七個(gè)環(huán)節(jié).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示汽車落水還是遇雨被淹,乘客都應(yīng)立刻開門逃生,越遲疑車門越難推開,因?yàn)檐囕v被淹越深, _____.緊急情況下,應(yīng)用逃生錘的____ (A/B)端砸向玻璃窗的邊角,破窗逃離,逃生錘應(yīng)選擇 大(填物質(zhì)的物理屬)的材料來制作.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,幾個(gè)同學(xué)在只有電流表或電壓表時(shí),利用一個(gè)已知阻值的電阻R0設(shè)計(jì)了四個(gè)測(cè)未知電阻Rx的電路,其中不可行的是(電源電壓不知)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:
A.可能跟物體浸入液體的深度有關(guān)
B.可能跟物體排開液體的體積有關(guān)
C.可能跟液體的密度有關(guān)
D.可能跟物體的密度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想,李明做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
他在彈簧測(cè)力計(jì)下端掛一個(gè)鐵塊,依次把它緩緩地浸入水中不同位置,在這一過程中:
(1)鐵塊從位置1→2→3的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______,說明鐵塊受到的浮力_______;從位置3→4的過程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_________。說明鐵塊受到的浮力________。(均選填“變大”“變小”或“不變”)
(2)通過以上實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想_______是正確的。(填上面猜想的字母)
(3)如圖乙所示,把新鮮的雞蛋放在水中會(huì)下沉,向水中加鹽并輕輕攪拌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)______。這種現(xiàn)象說明了上述猜想是______正確的(填上面猜想的字母)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】通常情況下,物體壓在同樣的泥地上,如果壓強(qiáng)相同則壓痕深度相同。野生動(dòng)物調(diào)查員在野外泥地上發(fā)現(xiàn)黑熊剛留下的足印。為了估算黑熊的質(zhì)量,他把一個(gè)底面積是10cm2的容器放在足印附近的泥地上,再慢慢往容器中倒入沙子,直到容器在泥地上留下與黑熊足印深度相同的痕跡,測(cè)出此時(shí)裝了沙的容器總質(zhì)量為1.25 kg。(g取10N/kg)
(l)裝了沙的容器對(duì)泥地的壓強(qiáng)多大?
(2)量出黑熊與地接觸的足印痕總面積共800cm2,計(jì)算黑熊的質(zhì)量有多大?
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