閱讀短文,回答問(wèn)題.
機(jī)長(zhǎng)16.4米整機(jī)推重比0.5
翼展9.7米爬升率280米/秒
機(jī)高5.3米可帶燃油[來(lái)9000升
最大速度2.0馬赫航程3000公里
正常起飛重量14噸升限20000米
2011年4月17日,被稱為“空中獵鷹”的國(guó)產(chǎn)第三代戰(zhàn)斗機(jī)殲10(如圖1),和我國(guó)最先進(jìn)的第四代殲20隱身戰(zhàn)機(jī),在新中國(guó)航空工業(yè)60周年紀(jì)念日上再次亮相.
以上是殲10戰(zhàn)斗機(jī)的部分參數(shù):小明讀完以上表格后發(fā)現(xiàn)有些參數(shù)看不懂,于是通過(guò)上網(wǎng)查閱了一些名詞的含義.
爬升率:又稱爬升速度或上升串,是各型飛機(jī),尤其是戰(zhàn)斗機(jī)的重要性能指標(biāo)之一.它是指正常爬升時(shí),飛機(jī)在單位時(shí)間內(nèi)增加的高度,其計(jì)量單位為米/秒.
馬赫:速度單位,1馬赫等于1倍音速,等于340米/秒.…
請(qǐng)你幫助小明完成以下題目:
(1)某殲10飛機(jī)空中對(duì)接加油時(shí),為保證加油的順利進(jìn)行,殲10飛機(jī)與加油機(jī)要盡可能做到相對(duì)   
(2)殲10的機(jī)翼在設(shè)計(jì)時(shí)充分利用了流體力學(xué)的知識(shí).如圖2所示,當(dāng)飛機(jī)高速飛行時(shí),流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度大,此時(shí),上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)    (選填“大”或“小”),這樣,機(jī)翼受到一個(gè)向    (選填“上”或“下”)的壓力差.
(3)殲10飛機(jī)由地面正常爬升到最高處所需要的時(shí)間約為    s(結(jié)果保留1位小數(shù));若一架殲10飛機(jī)以最大速度飛行10min,則飛行的路程是    km.
(4)殲10飛機(jī)滿載燃油時(shí),燃油的質(zhì)量是    kg;這些燃油完全燃燒產(chǎn)生的熱量是    J;燃料燃燒時(shí)將    能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能.(飛機(jī)燃油的密度約為0.8×103kg/m3;熱值約為4.5×107J/kg)
【答案】分析:(1)飛機(jī)在空中加油,必須保證兩架飛機(jī)在空中的相對(duì)位置不變才行;
(2)飛機(jī)是利用流體的壓強(qiáng)與流速的關(guān)系來(lái)產(chǎn)生升力的;
(3)爬升時(shí)間應(yīng)用表中爬升的距離除以速度.飛行的路程應(yīng)用速度乘以時(shí)間;
(4)燃油的質(zhì)量可用燃油的體積乘以燃油的密度.燃油可產(chǎn)生的熱量可用燃油的質(zhì)量乘以熱值;燃料燃燒的過(guò)程本質(zhì)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的過(guò)程.
解答:解:
(1)飛機(jī)在空中加油時(shí),兩架飛機(jī)的位置應(yīng)不變,因此要保持相對(duì)靜止;
(2)飛機(jī)上方的空氣流速大、壓強(qiáng)小,下方流速小、壓強(qiáng)大,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差,這就是飛機(jī)升力的產(chǎn)生原因;
(3)∵v=
∴飛機(jī)爬升到最高處所需要的時(shí)間t==≈71.4s.
以最大速度飛行10min經(jīng)過(guò)的路程S′=v′t′=680m/s×600s=408km;
(4)∵ρ=
∴飛機(jī)滿載燃油的質(zhì)量m=ρV=0.8×103kg/m3×9m3=7200kg.
這些燃油完全燃燒產(chǎn)生的熱量Q=qm=4.5×107J/kg×7200kg=3.24×1011J.
燃料燃燒的過(guò)程是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程.
故答案為:
(1)相對(duì)靜止;
(2)小,上;
(3)71.4;408;
(4)7200;3.24×1011;化學(xué).
點(diǎn)評(píng):殲10飛機(jī)是一項(xiàng)高科技的研究成果,它包含了眾多與物理學(xué)相關(guān)的知識(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)通過(guò)分析材料找出里面所包含的物理信息,并解答相關(guān)的疑問(wèn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?溧水縣一模)閱讀短文,回答問(wèn)題.
在我國(guó)隨著人民生活水平的提高加上“汽車(chē)下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,不少農(nóng)村家庭都購(gòu)買(mǎi)了汽車(chē),汽車(chē)開(kāi)始進(jìn)入普通百姓家庭.家住農(nóng)村的小明同學(xué)家買(mǎi)了一輛嶄新的奇瑞風(fēng)云2三廂汽車(chē)(如圖),相關(guān)參數(shù)配置如下表所示.他高興極了,把車(chē)的里里外外都觀察了個(gè)夠.通過(guò)觀察,小明發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上的許多部件都用到了物理知識(shí),下面是他列出的幾項(xiàng),請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
參              數(shù)
車(chē)身重量 1200kg 每個(gè)輪胎與地面的接觸面 200cm2 變速器形式 5檔手動(dòng)
全車(chē)長(zhǎng)度 4269mm 車(chē)身寬度 1686mm 車(chē)身高度 1492mm
最高車(chē)速 160(km/h) 油箱容積 50L 理論油耗 6L/100km
(1)汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),從能源可否再生的角度看,汽油是
不可再生
不可再生
能源.
(2)汽車(chē)駕駛室座位上有一根安全帶,安全帶的寬度比較大,讓司機(jī)系上時(shí)覺(jué)得舒服;下面對(duì)此解釋正確的是
C
C

A.增大受力面積,增大壓強(qiáng)     
B.減小安全帶對(duì)司機(jī)身體的壓力
C.增大受力面積,減小壓強(qiáng)     
D.增大安全帶對(duì)司機(jī)身體的壓力
(3)如果汽車(chē)停放在水平路面上,則該汽車(chē)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是
1.5×105
1.5×105
Pa.
(g取10N/kg)
(4)汽車(chē)上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的
比熱容
比熱容
較大的性質(zhì);如果散熱器中裝有5kg的水,在溫度升高10℃的過(guò)程中,水吸收的熱量是
2.1×105
2.1×105
J.[已知c=4.2×103J/(kg?℃)]
(5)如果小明家的汽車(chē)正常行駛100km (已知:1L=10-3m3,汽油的密度為0.71×103kg/m3、熱值為4.6×l07J/kg).則:
①查閱上面表格中的汽車(chē)參數(shù)可知,理論情況下該車(chē)行駛100km所消耗的汽油的質(zhì)量是
4.26
4.26
kg;理論情況下該車(chē)行駛100km汽油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量是
1.9596×108
1.9596×108
J.
②若轎車(chē)以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則在0-5s時(shí)間內(nèi),轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功
4.5×105
4.5×105
J;轎車(chē)以30m/s速度勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力是
3000
3000
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?河北)閱讀短文,回答問(wèn)題.
地球同步衛(wèi)星人造地球同步衛(wèi)星發(fā)射過(guò)程可簡(jiǎn)化為點(diǎn)火加速、離開(kāi)大氣層后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)自由上升和調(diào)整姿態(tài)三個(gè)階段.從地面上看,它相對(duì)于地球靜止于赤道上空,與地球轉(zhuǎn)動(dòng)同步,故稱地球同步衛(wèi)星.在赤道上空約為36 000 km的高度上布設(shè)3顆通訊衛(wèi)星,可實(shí)現(xiàn)除兩極外的全球通訊.地球同步衛(wèi)星常用于通訊、氣象、廣播電視、導(dǎo)彈預(yù)警、數(shù)據(jù)中繼等方面,以實(shí)現(xiàn)對(duì)同一地區(qū)的連續(xù)工作.
(1)同步衛(wèi)星相對(duì)于地面是
靜止
靜止
(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.
(2)點(diǎn)火加速階段中能量轉(zhuǎn)化為:化學(xué)能→內(nèi)能→
機(jī)械
機(jī)械
能.
(3)從地面發(fā)送電磁波信號(hào)通過(guò)同步衛(wèi)星返回至少需要
0.24
0.24
 s.
(4)同步衛(wèi)星的用途有
通訊、廣播電視
通訊、廣播電視
(答出兩種即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?徐州二模)閱讀短文,回答問(wèn)題
微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具.接通電源后微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生頻率很高波長(zhǎng)很短的電磁波,故稱為微波.微波有以下重要特性:①微波的傳播速度等于光速,微波遇到金屬物體,會(huì)像光遇到鏡子一樣地發(fā)生反射.②微波遇到絕緣材料,如玻璃、塑料等,會(huì)像光透過(guò)玻璃一樣順利通過(guò).③微波遇到含水的食品,能夠被其大量吸收,引起食品內(nèi)部分子發(fā)生劇烈的振動(dòng),達(dá)到加熱食品的目的.④過(guò)量的微波照射對(duì)人體有害.
(1)微波在真空中的傳播速度為
3×108
3×108
m/s.
(2)若一微波束與金屬板成30°角射向金屬板,反射時(shí)反射角為
60°
60°

(3)為防止微波泄漏對(duì)人體造成傷害,在玻璃爐門(mén)內(nèi)側(cè)應(yīng)裝有
金屬網(wǎng)
金屬網(wǎng)

(4)小明家使用的微波爐功率為1000W,小明用該微波爐加熱質(zhì)量為300g、溫度為20℃的水至沸騰,用時(shí)2min,這段時(shí)間內(nèi)微波爐消耗的電能是多少?[盛水容器吸熱不計(jì),氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

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冰糕不化
炎熱的夏天,小明為了消暑買(mǎi)了一支冰糕,可沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,冰糕就化了.他看了看街邊賣(mài)冰糕的人用棉被將冰糕箱捂得非常嚴(yán)實(shí),心想:這不是讓冰糕化得更快嗎?怎樣才能使冰糕化得慢些呢?他猜想:一種是像所看到的那樣用棉被捂著化得慢,另一種是放在鋁制飯盒內(nèi)再蓋緊盒蓋.他做了實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比:同時(shí)將兩支冰糕分別放在鋁飯盒和棉被里,結(jié)果飯盒里的冰糕10min就化成水了,放在棉被里的冰糕20min才化成水.
(1)小明得出的結(jié)論是什么?
棉花不善于傳熱,金屬善于傳熱
棉花不善于傳熱,金屬善于傳熱

(2)為什么冬天穿著棉衣暖和?
因?yàn)槊抟虏簧朴趥鳠,身體的熱不易向外傳遞,所以穿棉衣暖和.
因?yàn)槊抟虏簧朴趥鳠,身體的熱不易向外傳遞,所以穿棉衣暖和.

(3)小明探究出的這個(gè)結(jié)論在日常生活中還有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一例.
冬天睡覺(jué)時(shí)蓋棉被暖和.
冬天睡覺(jué)時(shí)蓋棉被暖和.

(4)在這次探究過(guò)程中,小明運(yùn)用的主要科學(xué)探究方法是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

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                                         潛艇的“耳目”----聲吶
潛艇作戰(zhàn)時(shí)需要長(zhǎng)時(shí)間在水下潛航,這就決定它只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz-30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚(yú)群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來(lái),反射回來(lái)的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來(lái)的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說(shuō)明目標(biāo)正向潛艇靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說(shuō)明目標(biāo)遠(yuǎn)離.
精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)人耳能夠聽(tīng)到聲波的頻率范圍是
 
kHz到
 
kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來(lái)的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離是
 
.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
(3)由上述材料可以分析,當(dāng)火車(chē)?guó)Q著笛駛向我們時(shí),我們聽(tīng)到的笛聲的音調(diào)會(huì)
 
(選填變大或變小).
(4)在月球上
 
(選填“能”或“不能”)用聲吶技術(shù)來(lái)測(cè)量物體間的距離,理由是:
 

(5)小亮在關(guān)注大海中的潛艇時(shí)還發(fā)現(xiàn)海水不容易結(jié)冰,為了探究這個(gè)問(wèn)題,小亮同學(xué)用純水、淡鹽水、濃鹽水制得質(zhì)量均為lkg的純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,在相同加熱條件下測(cè)量三者的溫度變化,并得到圖二的三條溫度變化曲線(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③)
a、由②號(hào)圖象可知,淡鹽冰在10min時(shí)開(kāi)始
 
,此過(guò)程需要
 
(選填吸熱或放熱).
b、分析三條曲線我們可知下雪天在路面撒鹽是為了
 
(選填“升高”或“降低”)水的凝固點(diǎn).

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同步練習(xí)冊(cè)答案