7．如圖所示的四個(gè)圖中，能正確測(cè)出圓柱體截面直徑的方法是（　　）
A．B．C．D．

分析 對(duì)于部分形狀規(guī)則的物體，某些長(zhǎng)度端點(diǎn)位置模糊，或不易確定，如圓柱體、乒乓球的直徑，圓錐體的高等，需要借助于三角板或桌面將待測(cè)物體卡住，把不可直接測(cè)量的長(zhǎng)度轉(zhuǎn)移到刻度尺上，從而直接測(cè)出該長(zhǎng)度，這種測(cè)量方法叫做“卡測(cè)法”．

解答 解：
A、圓柱體的端點(diǎn)與刻度尺零刻度線沒(méi)有對(duì)齊，故A錯(cuò)誤；
B、讀出三角板兩個(gè)直角點(diǎn)的長(zhǎng)度，兩者之差為圓柱體的直徑，故B正確；
C、圓柱體的端點(diǎn)與刻度尺零刻度線沒(méi)有對(duì)齊，故C錯(cuò)誤；
D、水平方向圓柱體的端點(diǎn)沒(méi)有靠近刻度尺的刻度，無(wú)法讀數(shù)，故D錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是對(duì)一些特殊物體的長(zhǎng)度進(jìn)行測(cè)量時(shí)，需要借助于一些其他器材和特殊方法．比如此題的測(cè)量直徑的方法，測(cè)量一張紙厚度的以多求少法等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

17．小明在“伏安法”測(cè)小燈泡的電阻實(shí)驗(yàn)中，連接了如圖甲所示的實(shí)物圖
（1）圖甲中電壓表尚未連接完整，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將電路連接完整；
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至B端（填“A”或“B”）；
（3）測(cè)量過(guò)程中，電流表示數(shù)如圖乙，則電流是0.26安，若燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)將變大（填“變大”、“變小”或“不變”）；
（4）換相同規(guī)格的燈泡，重測(cè)的數(shù)據(jù)如下表：
 實(shí)驗(yàn)序號(hào)1 2 3 4 5 6 
 電壓/伏0.51.01.52.02.53.0
電流/安 0.10 0.16 0.20 0.230.250.27
 電阻/歐5.06.37.58.710.0 11.1
小明將記錄表中六次測(cè)量電阻的平均值作為小燈泡的實(shí)際阻值，這種做法可行嗎？為什么？不可行，燈的電阻隨溫度的變化而變化，不是一個(gè)定值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小明同學(xué)聯(lián)系用伏安法測(cè)電阻，他所測(cè)電阻的阻值約為2Ω，電壓表的量程為3V，電流表的量程為3A．測(cè)量結(jié)束后，他得到的結(jié)論是待測(cè)電阻的阻值為10Ω，則他在測(cè)量中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤可能是（　　）
A．電壓表和電流表的位置接反了
B．他沒(méi)有多次測(cè)量取平均值，致使誤差過(guò)大
C．電壓表按15V量程讀數(shù)，電流表按0.6A量程讀數(shù)
D．電壓表按15V量程讀數(shù)，電流表按3A量程讀數(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

15．現(xiàn)在很多公共場(chǎng)館都為乘坐輪椅的客人建立了專(zhuān)用通道，為殘疾人上下臺(tái)階提供方便．它實(shí)際上也就我們所學(xué)過(guò)的簡(jiǎn)單機(jī)械斜面，使用它的好處是可以省力．測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平面上勻速滑動(dòng)．如圖所示，根據(jù)二力平衡可知木塊受到的摩擦是2.4N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也叫可入肺顆粒物，與肺癌、哮喘等疾病的發(fā)生密切相關(guān)，是灰霾天氣的主要原因，它主要來(lái)自化石燃料的燃燒（如機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣、燃煤）等．2012年12年2月，國(guó)務(wù)院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》，增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)．下列與PM2.5相關(guān)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．大力發(fā)展電動(dòng)車(chē)，減少燃油汽車(chē)的尾氣排放量
B．是形成沙塵暴天氣的主要因素
C．其顆粒小，在大氣中的停留時(shí)間長(zhǎng)、輸送距離遠(yuǎn)，因而對(duì)人體健康影響更大
D．開(kāi)發(fā)利用各種新能源，減少對(duì)化石燃料的依賴(lài)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)在下面填上合適的單位：
①寧波到杭州的距離：150km；　    
②一本書(shū)的厚度：18.5mm；
③一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約：60g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．小紅用圖示電路測(cè)量未知定值電阻RX的阻值，圖中R為電阻箱，S為單刀雙擲開(kāi)關(guān)（可置于“a”或“b”位置），RP為滑動(dòng)變阻器．主要實(shí)驗(yàn)操作如下：
（1）連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大；
（2）把開(kāi)關(guān)S接a（選填“a”或“b”）位置，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片后，讀出電流表的示數(shù)I；
（3）把開(kāi)關(guān)S接另一位置，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)仍為I；
（4）讀出電阻箱的示數(shù)，即可知道Rx的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．地球上的物體受到的重力是由于地球的而產(chǎn)生的，重力的施力物體是地球．在如圖所示的地球示意圖中，地球上幾個(gè)地方的蘋(píng)果都可以向“下”落，但從地球外面看，幾個(gè)蘋(píng)果下落的方向相同（選填“相同”或“不相同”）的．

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