如圖所示,在試管內(nèi)裝些水,用橡膠塞塞住管口,并將水加熱一段時間后,回答下面問題
(1)寫出你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(至少寫兩條),并分析產(chǎn)生該種現(xiàn)象的原因
①現(xiàn)象:________ ,原因:________ ;
②現(xiàn)象:________ ,原因:________
(2)試分析實(shí)驗(yàn)中能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的情況________
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版 2.2 聲音的特性 練習(xí)題 題型:填空題
音樂小組的幾位同學(xué)自己動手制作了各自的樂器,樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示:
根據(jù)波形圖可以知道:三種樂器具有相同的_________,不同的_________.(填“音色”或“音調(diào)”)
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十五章 第一節(jié) 兩種電荷 題型:單選題
用絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上正電荷,是因?yàn)椋?#xa0; )
A. 摩擦?xí)r產(chǎn)生了正電荷 B. 絲綢上的一部分正電荷轉(zhuǎn)移到了玻璃棒
C. 絲綢上的一部分負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到了玻璃棒 D. 玻璃棒上的一部分電子轉(zhuǎn)移到了絲綢上
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十五章 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:填空題
汽車在轉(zhuǎn)彎前,要打開轉(zhuǎn)向燈,司機(jī)需撥動一下方向盤旁的一根桿,這根桿的作用相當(dāng)于電路中的_____;位于同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈會同時閃亮,但前轉(zhuǎn)向燈壞了時后轉(zhuǎn)向燈還能亮,則位于汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為_____.
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十五章 第三節(jié) 串聯(lián)和并聯(lián) 題型:單選題
如圖所示的電路,閉合開關(guān)S1和S2后,下列分析正確的是( )
A. 小燈泡亮,電鈴響 B. 小燈泡亮、電鈴不響
C. 小燈泡不亮、電鈴響 D. 小燈泡不亮、電鈴不響
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十三章 第二節(jié) 內(nèi)能 題型:多選題
關(guān)于物體內(nèi)能、溫度和熱量,下列說法正確的是( 。
A. 通過做功和熱傳遞兩種方式都可以改變物體的內(nèi)能
B. 熱量可以從內(nèi)能小的物體傳遞到內(nèi)能大的物體上
C. 高溫物體具有的內(nèi)能一定比低溫物體具有的內(nèi)能多
D. 物體的溫度升高越多,一定是因?yàn)槲盏臒崃吭蕉?/p>
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理 第十三章 第二節(jié) 內(nèi)能 題型:單選題
利用內(nèi)能來加熱,下列說法中不正確的是( )
A. 用熱電站向周圍大片地區(qū)提供生產(chǎn)和生活用熱的方法,應(yīng)用的是廢氣的內(nèi)能
B. 各家各戶自己生火取暖,效率低,能源損失較大
C. 如果采用暖氣設(shè)備,用鍋爐來產(chǎn)生水蒸汽,給各家各戶用散熱片供熱,不但可以提高效率,而且能改善環(huán)境衛(wèi)生,減輕對環(huán)境的污染
D. 各家各戶自己生火做飯,效率高、方便、能源損失小
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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級物理第十七章 第一節(jié) 電流電壓與電阻的規(guī)律 同步測試 題型:單選題
在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,小明準(zhǔn)備了5Ω、10Ω、15Ω三個定值電阻,學(xué)生電源(調(diào)至6V)、電流表、電壓表、開關(guān)及導(dǎo)線若干,在實(shí)驗(yàn)過程中,需保持定值電阻兩端電壓為2V不變,還需要選用下列哪種規(guī)格的滑動變阻器?( 。
A. “10Ω 1A”
B. “15Ω 15A”
C. “20Ω 2A”
D. “50Ω 2A”
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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級物理上冊人教版5.3 凸透鏡成像的規(guī)律習(xí)題 題型:單選題
小明同學(xué)在做凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,光屏上得到燭焰清晰的像,同組的小華不小心將手指尖觸摸到凸透鏡,這時光屏上( )
A. 出現(xiàn)手指的實(shí)像 B. 出現(xiàn)手指的影子
C. 燭焰的像變得不完整 D. 燭焰的像完整,但變暗
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