“神舟再升天,航天續(xù)輝煌”.2005年10月12日9時(shí)整,中國(guó)“神舟六號(hào)”飛船乘載兩名航天員由長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭發(fā)射,騰空出世,飛向太空,如圖(1)示.舉國(guó)上下,一片歡騰.“神六”飛船在距地球343km高的軌道以7.9km/s速度在太空繞地球飛行,約90分鐘繞地球一周.“神六”飛船的太空之旅歷時(shí)115.5小時(shí),飛行325萬(wàn)千米,于2005年10月17日4時(shí)33分順利返回,神州大地再次沸騰.航天工程是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,據(jù)報(bào)道,直接參加神舟六號(hào)工程的單位就有110多個(gè),涉及單位多達(dá)3000余家,參試的工程技術(shù)人員超過(guò)10萬(wàn)人.從上述材料中你能提取的物理信息有:    ;你的感悟  是:   
【答案】分析:此題是開(kāi)放型題目;考查學(xué)生的處理信息的能力以及信息的提取能力.
解答:解:從“神六”飛船在距地球343km高的軌道以7.9km/s速度在太空繞地球飛行,約90分鐘繞地球一周.“神六”飛船的太空之旅歷時(shí)115.5小時(shí),飛行325萬(wàn)千米,于2005年10月17日4時(shí)33分順利返回可知道“神六”的飛行速度是7.9km/s;飛行時(shí)間是115.5小時(shí);飛行路程是325萬(wàn)千米.從航天工程是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,據(jù)報(bào)道,直接參加神舟六號(hào)工程的單位就有110多個(gè),涉及單位多達(dá)3000余家,參試的工程技術(shù)人員超過(guò)10萬(wàn)人,可看出科學(xué)研究離不開(kāi)合作;
故答案是:路程、時(shí)間、速度;科學(xué)研究離不開(kāi)合作.
點(diǎn)評(píng):本題利用生活中某一實(shí)例,考查了物理知識(shí)的應(yīng)用,揭示了物理來(lái)源于生活又應(yīng)用于生活的物理意識(shí),是中考的常見(jiàn)題型.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“神舟再升天,航天續(xù)輝煌”.2005年10月12日9時(shí)整,中國(guó)“神舟六號(hào)”飛船乘載兩名航天員由長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭發(fā)射,騰空出世,飛向太空,如圖(1)示.舉國(guó)上下,一片歡騰.“神六”飛船在距地球343km高的軌道以7.9km/s速度在太空繞地球飛行,約90分鐘繞地球一周.“神六”飛船的太空之旅歷時(shí)115.5小時(shí),飛行325萬(wàn)千米,于2005年10月17日4時(shí)33分順利返回,神州大地再次沸騰.航天工程是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,據(jù)報(bào)道,直接參加神舟六號(hào)工程的單位就有110多個(gè),涉及單位多達(dá)3000余家,參試的工程技術(shù)人員超過(guò)10萬(wàn)人.從上述材料中你能提取的物理信息有:
路程、時(shí)間、速度
路程、時(shí)間、速度
;你的感悟  是:
科學(xué)需要合作精神(或科學(xué)研究離不開(kāi)合作)
科學(xué)需要合作精神(或科學(xué)研究離不開(kāi)合作)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

“神舟再升天,航天續(xù)輝煌”.2005年10月12日9時(shí)整,中國(guó)“神舟六號(hào)”飛船乘載兩名航天員由長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭發(fā)射,騰空出世,飛向太空,如圖(1)示.舉國(guó)上下,一片歡騰.“神六”飛船在距地球343km高的軌道以7.9km/s速度在太空繞地球飛行,約90分鐘繞地球一周.“神六”飛船的太空之旅歷時(shí)115.5小時(shí),飛行325萬(wàn)千米,于2005年10月17日4時(shí)33分順利返回,神州大地再次沸騰.航天工程是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,據(jù)報(bào)道,直接參加神舟六號(hào)工程的單位就有110多個(gè),涉及單位多達(dá)3000余家,參試的工程技術(shù)人員超過(guò)10萬(wàn)人.從上述材料中你能提取的物理信息有:________;你的感悟 是:________.

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