【題目】小林和小民在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩容器內(nèi)分別裝入水和酒精，在探頭放入液體前，要使U形管中左右液面的高度差為 ． 根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)情景可知他們正在探究液體和的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)中需要控制探頭所處的深度（選填“相同”或“不同”）．

【答案】0；壓強(qiáng)；密度；相同
【解析】解：實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)使U型管兩側(cè)的壓強(qiáng)相等，所以要使兩側(cè)液面相平，即U形管中左右液面的高度差為0；

由圖可知，甲、乙兩容器中壓強(qiáng)計(jì)探頭所處的深度相同，因而可知他們正在探究液體液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系.

故答案為：0；壓強(qiáng)；密度；相同．

（1）壓強(qiáng)計(jì)要通過(guò)觀察U形管中液面的高度差來(lái)判斷壓強(qiáng)的大小，因此，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)使兩側(cè)的液面相平；
（2）液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)，要探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，需保持液體的深度一定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究“壓力的作用效果”的實(shí)驗(yàn)如下圖甲、乙、丙所示．

（1）甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)來(lái)比較壓力作用效果
（2）通過(guò)甲、乙能夠得到的結(jié)論是；
（3）由甲、丙可知：“壓力的作用效果與”的關(guān)系，請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例.
（4）將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)P丙和圖丁中受到的壓強(qiáng)P丁的大小關(guān)系P丙P丁(選擇“>”“<”或“=”)

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【題目】我們教室里的電風(fēng)扇與電燈是聯(lián)的，電燈正常工作時(shí)的電壓為V．

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A.筆在下落過(guò)程中不受力的作用，是由于慣性
B.筆在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)受到平衡力作用
C.筆在手指撥動(dòng)時(shí)才會(huì)連續(xù)轉(zhuǎn)圈，說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.以上都不對(duì)

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【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.2kg棉花質(zhì)量與2kg木頭質(zhì)量并不相等
B.將一鐵塊加熱后壓扁了，其質(zhì)量不變
C.一塊冰熔化成水后，體積變小，其質(zhì)量變小
D.宇航員將一塊礦石從月球帶回地球上，其質(zhì)量將變小

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