2014年4月14日美國“藍金槍魚”自主水下航行器首次參與搜索馬航失聯(lián)客機的任務(wù)，某科研機構(gòu)按一定比例做了一個縮小的偽真模型，質(zhì)量為75kg，水平地面上有一個質(zhì)量為25kg足夠高的長方體平底測量容器。長2.5m，寬0.8m，內(nèi)裝有深度為1m的水，再將該模型緩慢放入水中靜止時，有1/6的體積露出水面，如圖所示。求：

（1）該模型漂浮時浸入水中的體積是多少？

（2）當(dāng)模型漂浮時，容器對地面的壓強是多少？

（3）若該模型利用容器中的水自動進行充水懸浮，容器底部受到水的壓強比模型未浸入水中時增大多少？

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省揚州市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

物理實驗小組在實驗室測量液體的密度。

（一）小陸小組在測量酸奶的密度時，準備了量筒（如圖甲所示）和天平．

（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 ______ 調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）他先用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，接著他將酸奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示，則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1= ______ g．然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，對測量影響較大；于是他找到了5ml針筒（如圖丙所示），用針筒抽取5ml酸奶，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g；則酸奶的密度為 ______ kg/m3．同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn)，用針筒測量酸奶體積，還有一個優(yōu)點是： ______ ．

（3）同組的小昊同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn)了一個“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點小“空隙”，這會導(dǎo)致測得的酸奶密度比實際值 ______ （偏大/偏小/不變）；于是，小昊和小陸想出了一種正確測量方法，小陸接著做出了正確的操作：將此時抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3，記下此時 ______ ，則酸奶密度表達式： ______ ．

（4）若游碼未放到零刻度處就將衡梁調(diào)節(jié)平衡，用這樣的天平稱物體的質(zhì)量，得到的數(shù)據(jù)比真實質(zhì)量將 ______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）． 

（二）小華小組測量了醬油的密度

    在實驗過程中，小華說如果天平?jīng)]有砝碼能不能測呢？老師說也能測量出醬油的密度．于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯、一個滴管和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整． 

①將天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)好天平． 

②將一個燒杯中倒?jié)M水，另一個燒杯中倒入醬油．分別放在天平的左、右兩盤中． 

③______ ，使天平平衡． 

④用量筒分別測出燒杯中水的體積為V1，醬油的體積為V2 

⑤則醬油的密度表達式ρ= ______ （已知水的密度為ρ水）．

（三）小明同學(xué)在做完實驗后將文具盒放在天平右盤中秤其質(zhì)量時，在左盤中放置的砝碼有一個50g，兩個20g，游碼的讀數(shù)為2.4g，則所稱文件盒的實際質(zhì)量應(yīng)為 ______ g．

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科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級4月統(tǒng)一測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在題實驗中，F(xiàn)在MN、OP段做功分別為WMN、WOP，功率分別為PMN、POP，則

A. WMN=WOP B. WMN>WOP C. PMN=POP D. PMN<POP

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科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級4月統(tǒng)一測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列有關(guān)說法中正確的是

A. 運動員下滑過程中所受重力減小

B. 運動員弓著腰，是通過降低重心來增大慣性的

C. 運動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將立即停止運動

D. 運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，從而減小了壓強

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科目：初中物理 來源：2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級4月統(tǒng)一測試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種情景，下列有關(guān)說法中正確的是

A. 道路兩旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲

B. 用“B超”檢查身體是超聲波在醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用

C. 太空中宇航員能對話，說明聲音可在真空中傳播

D. 能從不同樂器中分辨出小提琴的聲音主要是因為響度不同

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想

A．與壓力大小有關(guān) B．與接觸面積大小有關(guān)

C．與運動的快慢有關(guān) D．與接觸面的粗糙程度有關(guān)

小慧同學(xué)用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊和一只彈簧測力計進行實驗。如圖所示。

（1）為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)在水平長木板上，用彈簧測力計沿水平方向_________拉動木塊。此時，摩擦力的大小就等于彈簧測力計的示數(shù)是利用了________知識。

（2）他設(shè)計的記錄表格如下表所示：

小慧同學(xué)的實驗可以驗證猜想________（填字母符號）是否正確。

（3）實驗室提供的器材有：a表面平整的長木板；b表面粗糙的長木板；c天平；d帶鉤的木塊；e彈簧測力計；f刻度尺。要驗證猜想D是否正確，小慧同學(xué)應(yīng)選取的四種器材是___________（填器材前面的字母）。

（4）同組的小慧同學(xué)采用如圖所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定，很難讀數(shù)，其原因是______________________________。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：填空題

工人用鋼絲繩系上一個重為500 N的物體，當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時，繩對物體的拉力是________N，若將拉力增大，則物體速度將_________（填“增大”、“不變”或“減小”），當(dāng)鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力是________N。

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學(xué)研究影響滑動摩擦力大小的因素，實驗如圖．

（1）實驗時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿長木板做___________運動，根據(jù)____________知識，從而測出木塊與長木板之間的滑動摩擦力．　　

（2）小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案，通過實驗得到了正確的結(jié)論．

①下列各種應(yīng)用中，利用了上圖實驗結(jié)論的是________（選填字母）．

A、汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈

B、用力壓住橡皮，擦去寫錯的字

C、移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木

②甲圖中物體運動的速度大小為v1，乙圖中物體運動的速度大小為v2，實驗過程中，關(guān)于v1和v2的大小，下列說法正確的是_______．（選填字母）

A、v1一定大于v2 B、v1一定小于v2

C、v1一定等于v2 D、v1可以大于、等于或小于v2．

（3）小明利用甲、乙圖所示的方案，控制其他物理量不變，改變壓力，將得到的實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中，通過描點作圖可以得到物體受到滑動摩擦力f與壓力F壓成正比，其變化規(guī)律可以表示成f=kF壓，則k=______．通過分析k的含義可知，接觸地面越粗糙．k值________．（選填“越大”或“越小”）

（4）實驗結(jié)束后，小明同學(xué)又想探究摩擦力是否與接觸面的大小有關(guān)，他用彈簧測力計測出木塊在水平面上的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越�。阏J為她的結(jié)論正確嗎？______（選填“正確”、“ 不正確”），理由是__________________________．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市六校八年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，用30N的水平向右的力作用在重為20N的磚塊A上時，磚塊處于靜止狀態(tài)。畫出磚塊對豎直墻壁壓力的示意圖。

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同步練習(xí)冊答案