日常生活中的許多常見的物品可用來做物理小實驗;現(xiàn)有玻璃杯、圓鉛筆、鋼尺、玻璃板和水,從中選用器材,仿照示例,設計一個關于光現(xiàn)象或一個聲現(xiàn)象的實驗,并簡要寫出所用實驗器材、實驗內容和方法、步驟.(從中任選一種現(xiàn)象作答)
示例1:實驗器材:______.
實驗內容:______.
方 法:______.
示例2:實驗器材:______.
實驗內容:______.
方法:______.
簡答:(1)關于光現(xiàn)象
實驗器材:______;
實驗內容:______;
方 法:______.
簡答(2)關于聲現(xiàn)象
實驗器材:______;
實驗內容:______;
方 法:______.
【答案】分析:根據(jù)器材可以設計聲學和光學實驗:
(1)聲學實驗主要考慮聲音的產生、頻率和音調的關系、振幅和響度的關系等等;
(2)光學實驗,可以考慮透鏡對光線的作用、探究平面鏡成像等等.
解答:解:(1)實驗器材:鉛筆、玻璃杯和水;
實驗內容:做演示發(fā)聲體在振動;
方法:在玻璃杯中裝入少量的水,用鉛筆敲擊杯體,聽到杯體發(fā)聲,并觀察到水中的波紋可知發(fā)聲體在振動.
(2)實驗器材:玻璃板;
實驗內容:做平面鏡成像的實驗;
方法:手持玻璃板使它豎立并使玻璃板背面置于光線較暗處,面對玻璃板可觀察到自已的像.
(3)實驗器材:鉛筆、玻璃杯和水;
實驗內容:做光的折射實驗;
方法:把鉛筆斜插入盛水玻璃杯中,從水上方觀察,鉛筆在水中的部分向上彎折.
(4)實驗器材:鋼尺;
實驗內容:做演示音調高低的實驗;
方法:將鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音.改變鋼尺伸出桌邊的長度,用同樣大小的力再次撥動,聽發(fā)出的聲音;然后比較兩次聲音發(fā)現(xiàn)伸出的長度越短,鋼尺振動越快,音調越高.
點評:此類問題要結合相對應的物理知識去解答,分析要有理有據(jù);同時要學會設計計光的折射現(xiàn)象的實驗.