時間/min | … | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
水溫/℃ | … | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 97 | 97 | 97 |
分析 (1)在使用溫度計時,溫度計的玻璃泡不能碰到容器壁或容器底;在進行溫度計的讀數(shù)時,視線要與液柱的上表面相平,不能俯視和仰視;
(2)根據(jù)表格及水沸騰時的特點判斷出水的沸點;且水沸騰時,吸熱但溫度不變;水的沸點還與氣壓有關(guān),氣壓越小,沸點越低;
(3)據(jù)表中的數(shù)據(jù)用描點法繪制;
(4)加熱時間過長,原因可能有水的質(zhì)量過大、水的初溫過低、燒杯沒有加蓋等有關(guān),據(jù)此分析解答;
解答 解:(1)由圖知,溫度計的玻璃泡碰到容器底了,這樣受容器底溫度的影響,測量結(jié)果不準確;在讀數(shù)時俯視,此時測量結(jié)果會偏大;酒精燈的外焰未放在杯底的正下方;
(2)由表格知,水在沸騰過程中溫度保持97℃不變,所以水沸騰時的溫度為97℃,且水沸騰時,吸熱但溫度不變.1標準大氣壓下水的沸點是100℃,由于水的沸點還與氣壓有關(guān),氣壓越小,水的沸點越低,此實驗中沸點低于100℃,可能是當(dāng)時氣壓低于1標準大氣壓;
(3)繪制圖象,需先標刻度和描點,再用光滑曲線連接,圖示如下:
(4)加熱時間過長,原因可能有水的質(zhì)量過大、水的初溫過低、燒杯沒有加蓋等有關(guān),所以要加快加熱時間,可以減少水的質(zhì)量、提高水的初溫、在燒杯上加蓋等.
故答案為:
(1)讀數(shù)時視線未跟液柱的液面相平;
(2)97;水沸騰時,吸熱但溫度不變;小于;水的沸點與氣壓有關(guān),氣壓越小,水的沸點越低;
(3)見上圖;
(4)減少水的質(zhì)量.
點評 該題考查學(xué)生對探究水的沸騰實驗中出現(xiàn)的現(xiàn)象進行分析、評估的能力,是道不錯的好題.水的沸騰實驗是初中熱學(xué)中重要的實驗,一般考查水沸騰前后氣泡的變化、沸點、沸點和氣壓的關(guān)系、沸騰的條件、沸騰的特點、加熱時間比較長的原因、器材、水沸騰的圖象、溫度計的正確使用和讀數(shù)等等.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
電壓U/V | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 | 3.0 |
電流I/A | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電磁鐵的鐵芯,可以用銅棒代替 | |
B. | 放在磁場中某點的小磁針靜止時北極的指向與該點的磁場方向相反 | |
C. | 電磁鐵磁性的強弱只與電流的大小有關(guān) | |
D. | 電磁鐵是根據(jù)電流的磁效應(yīng)制成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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