10.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:

(1)如圖甲所示,讓一束平行光射向凸透鏡,移動光屛,直到在光屛上會聚成一點,則該凸透鏡的焦距為10.0cm.
(2)如圖乙所示,要使像成在光屛的中央,應將光屛向下調整(選填“上”或“下”).
(3)當燭焰距離凸透鏡12cm處時,移動光屛,可在光屛上得到一個倒立、放大的實像.
(4)當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,燭焰所成的實像將變。ㄟx填“變大”或“變小”).
(5)此時,小明拿來一只眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且較靠近凸透鏡.結果光屛上原來清晰的像變模糊了,他只將光屛向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屛上觀察到蠟燭清晰的像.由此可見,這只眼鏡是凹(填“凸”或“凹”)透鏡,戴這種眼鏡人的眼鏡的缺陷是近視.(選填“近視”或“遠視”).

分析 (1)從焦點到凸透鏡的距離為焦距;
(2)要使像能成在光屏的中央,應使燭焰、光屏、凸透鏡的中心大致在同一高度處;
(3)分析物距和焦距的關系,利用物距處于1倍和2倍焦距之間時,成倒立放大實像的;
(4)根據(jù)凸透鏡成實像時,遵循物遠像近像變小的特點進行判斷.
(5)根據(jù)將光屛向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屛上觀察到蠟燭清晰的像,可知,像距變大,說明眼鏡對光線的會聚有延遲的作用,即發(fā)散的作用,據(jù)此作答.

解答 解:(1)由焦距的概念知,f=60.0cm-50.0cm=10.0cm;
(2)由圖知,光屏的位置偏高,要使像能成在光屏的中央,應將光屏向下調整;
(3)當燭焰距離凸透鏡12cm處時,物體處于1倍焦距和2倍焦距之間,所以此時成倒立放大的實像,幻燈機、投影儀是根據(jù)這個原理制成的;
(4)當燭焰逐漸遠離凸透鏡時,由于物距變大,所以像距變小,成的像也變小.
(5)只將光屏向遠離凸透鏡的方向移動適當距離時,又在光屏上觀察到蠟燭清晰的像,說明物距不變,像距增大了,也就是眼鏡延遲了光線的會聚作用,眼鏡對光線有發(fā)散作用,因此這只眼鏡是凹透鏡;戴這種眼鏡人的眼睛的缺陷是近視.
故答案為:(1)10.0;
(2)下;
(3)放大;
(4)變;
(5)凹;近視.

點評 本題探究凸透鏡成像規(guī)律,考查焦距的測量、操作的過程、及透鏡對光線的作用等知識,難度中等.

練習冊系列答案
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8.在課外實踐活動中,用閃光照相機探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機每隔0.2s曝光一次.
(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是先變大后不變.
(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、C兩位置間的實際距離為6.40cm,則AC過程中,紙錐的速度為0.16m/s.
(2)如圖2所示,四個速度隨時間的關系圖象,能反映出該紙錐下落運動的是A.(選填圖中的選項字母)

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9.小明對所學的電學知識歸納如下,其中不正確的有( 。
A.玻璃棒與絲綢摩擦時,玻璃棒會失去電子
B.絕緣體不容易導電,但容易帶電
C.導體中只要有電荷的移動,就能形成電流
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6.聲是由物體的振動 產(chǎn)生的.聲音要靠介質傳播,空間站上兩個宇航員只能通過無線電交談,是因為真空不能傳聲,電磁波可以在真空中傳播.15℃的空氣中,聲音的傳播速度是340m/s.人在岸邊走過時,會嚇跑水中的魚,說明液體能夠傳聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.某物理小組在實驗室探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在桌面同一直線上.點燃蠟燭后,調節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上.
(2)某同學的實驗數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)物體到凸透鏡
的距離u/cm
像到凸透鏡的
距離/cm
像的大小
(放大或縮。
像的正倒像的虛實
l3015
22020等大
315放大
410/不成像//
58/放大
①該凸透鏡的焦距為10cm;
②請將表格中4個空格填寫完整.
(3)照相機是利用第1次實驗得出的成像規(guī)律來工作的.
(4)小組同學在實驗過程中,當三者在如圖所示位置時,光屏上恰好能成燭焰清晰的像,請你將燭焰所成像的大致輪廓描畫在光屏上.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,凸透鏡位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm.

(1)實驗中隨著蠟燭的燃燒,光屏上  依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應向下 (填“上”或“下”)調節(jié)凸透鏡.
(2)調整后,圖中光屏上燭焰的像是倒立放大的實像,此規(guī)律的應用投影儀(舉一例).
(3)此時,若有一只小蜜蜂落到凸透鏡上,則屏上能完整的蠟燭的像(填“能”或“不能”).
(4)要使光屏上的像變成與物大小相等,則應向左調節(jié)蠟燭到30cm處,光屏應向右調(填“左”、“右”)到70cm處,在此過程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之距離變變。ㄌ睢按蟆薄ⅰ靶 、或“不變”).
(5)透鏡位置不變,將蠟燭移到標尺45cm處,此時小強應站在光屏側(填“蠟燭”或“光屏”),觀察蠟燭的像.
(6)如圖乙所示,在研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,光屏上呈現(xiàn)了燭焰倒立清晰的像.如果去掉光屏,眼睛在A 處能(選填“能”或“不能”) 看到這個像,原因是光會聚成實像后繼續(xù)向前傳播,進入人的眼睛,所以能看到.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖1所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,

(1)如圖1所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成一個最小最亮的光斑,這個光斑所在位置就是凸透鏡的焦點,該凸透鏡的焦距是15cm(不需要估讀).
(2)凸透鏡的焦距是表示凸透鏡會聚光線能力強弱的一個物理量,另有兩個焦距分別為5cm和10cm的凸透鏡,那么焦距為5cm的凸透鏡對光線的會聚能力強一些.
(3)選用焦距為10cm的凸透鏡進行實驗.先把蠟燭放在距凸透鏡35cm處(如圖乙),在凸透鏡另一側前后移動光屏,光屏上可以看到一個縮。ㄟx填“放大”“縮小”或“等大”)、倒立(選填“倒立”或“正立”)的清晰的像,此成像特點可應用于照相機(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”).
(4)接著,為了探究投影儀成像的原理,移動蠟燭至正確位置后,要想在光屏上看到清晰的像,應該將光屏向遠離(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動,使它到凸透鏡的距離大于20cm.這時,如果給凸透鏡“戴”上遠視眼鏡,需將光屏靠近凸透鏡(選填“靠近凸透鏡”“遠離凸透鏡”或“不動”),才能在光屏上看到清晰的像.
(5)隨著實驗的進行,蠟燭由于燃燒逐漸變短,光屏上的像逐漸向向上移動(選填“向上”、“向下”、“向左”或“向右”).為了保證燭焰、凸透鏡和光屏三者中心在同一水平高度,并且使像完整地成在光屏的中央,可采取的辦法是提高蠟燭的位置(或向上移動光屏).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小明發(fā)現(xiàn)光通過玻璃磚后傳播方向發(fā)生了改變,于是他對凸透鏡做了如下的研究:把凸透鏡正對著太陽光在光屏上得到一個最小、最亮的光斑,測得光斑到透鏡中心的距離是15cm,然后把凸透鏡、光屏、蠟燭安裝到光具座上開始實驗

(1)凸透鏡的焦距是15cm.
(2)實驗前在光具座上由左至右應該依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏,使它們的中心大致在同一直線上,其目的是使像成在光屏中央.
(3)實驗中,小明將點燃的蠟燭先后放在a、F、b、c、d、e各點,并移動光屏,在光屏上得到清晰的像,則燭焰在b點,屏上的像最大;燭焰在e點,屏上的像最小;燭焰在F、a點,屏上得不到像.
(4)小明將實驗得到的結論填入下表,請你改正他的錯誤之處并補充完整
物體到透鏡的距離/u像的性質應用
倒立或正立放大或縮小實像或虛像
u>2f放大
f<u<2f照相機
虛像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.初春的清晨常常有霧,霧的形成是( 。
A.蒸發(fā)B.沸騰C.汽化D.液化

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