根據(jù)你對生活中物理量的認識，下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是（ ）

A. 中學生的課桌高約為1.5m

B. 一只蘋果的質量大約100g

C. 人的正常步行速度5m/s

D. 物理課本的重力約30N

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年北京四中九年級下3月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級大地震，造成巨大人員和財產(chǎn)損失．下列有關地震涉及物理知識的說法中錯誤的是（ ）

A．救災直升飛機保持一定高度勻速飛行并空投物資過程中機械能不變

B．強烈地震引發(fā)珠峰雪崩，冰雪石塊飛速涌下過程中重力勢能減小，動能增大，機械能減小

C．由于慣性，救援人員必須提前在飛機還未到達目標區(qū)域上方時投放物質

D．直升飛機升空時，因螺旋槳高速轉動在槳上下表面形成壓強差使飛機所受升力大于重力

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫丁蜀學區(qū)七校聯(lián)考八年級下第二次質檢物理卷（解析版） 題型：實驗題

小永等同學利用所學知識測量了醬油的密度．

實驗一：實驗器材：天平、燒杯、量筒

（1）把天平放在 ，將游碼移至 ，調節(jié)平衡螺母使天平平衡．

（2）接下來進行了如下操作：

A．用天平測量燒杯和剩余醬油的總質量m1；

B．用天平測出空燒杯的質量m0

C．將待測醬油倒入燒杯中，用天平測出燒杯和醬油的總質量m2；

D．將燒杯中醬油的一部分倒入量筒，測出這部分醬油的體積V；

為了減小實驗誤差，上述步驟中 是多余的，合理的實驗順序是： ．實驗數(shù)據(jù)如圖1所示：

（3）由圖可得，量筒中醬油的質量為 g，體積為 cm3，醬油的密度為 g/cm3．

實驗二：由于實驗需要的步驟較多，操作比較麻煩，聯(lián)想到物質的質量和體積的關系，小永和小伙伴們利用彈簧測力計和塑料小桶改裝成可以直接測量液體密度的密度秤（如圖所示），使用時只要在小桶內裝滿待測液體，就可從彈簧秤指針指示的位置直接讀出液體的密度．將塑料小桶中分別裝滿已知密度的四種不同液體后，用彈簧秤稱它們的重力，數(shù)據(jù)如下表：

液體的密度（g/cm3）

0.8

1.0

1.2

1.4

彈簧秤的示數(shù)（N）

1.4

1.6

1.8

2.0

（4）分析此表，同學們發(fā)現(xiàn)液體的密度與彈簧秤之間有一定的規(guī)律，如圖2中能正確反映這一規(guī)律的圖象是 ．

（5）若小桶中盛滿某種密度未知的某種液體時，彈簧秤的示數(shù)是2.5N，可推算出了該液體的密度是 g/cm3．

（6）請你在圖3中的彈簧測力計上標出該密度秤的零刻度線（將相應刻度線向右延長）．

（7）若要增大該秤的稱量范圍，可采取的措施有： （寫出一條即可）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫丁蜀學區(qū)七校聯(lián)考八年級下第二次質檢物理卷（解析版） 題型：選擇題

小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關”，分析比較如圖，說法錯誤的是（ ）

A．該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B．由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關

C．本實驗用到了控制變量法

D．由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇無錫丁蜀學區(qū)七校聯(lián)考八年級下第二次質檢物理卷（解析版） 題型：選擇題

分析下列各種摩擦：

（1）走路時，鞋與地面間的摩擦；

（2）騎自行車時，車輪與軸之間的摩擦；

（3）汽車行駛時，汽車與空氣間的摩擦；

（4）皮帶傳動中，皮帶與皮帶盤間的摩擦

其中屬于有益摩擦的是（ ）

A．（1）和（2） B．（2）和（3） C．（2）和（4） D．（1）和（4）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明和小華在實驗室測量某金屬塊的密度．小明的實驗步驟如下：

（1）小明先把金屬塊放入裝有適量水的量筒中，量筒內水面的位置如圖1所示．然后他將金屬塊從量筒中取出，直接放在托盤天平的左盤，在向右盤加砝碼時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側，這時他應該 （填“增加”或“減少”）砝碼；天平平衡時游碼在標尺上的位置和右盤砝碼如圖2所示．則該金屬塊的質量為 g；金屬塊的密度為 kg/m3；“適量”的含義是① ，② ．

（2）小華說小明在天平的使用上存在錯誤，這個錯誤是 ；并且這種測量方法使測量的金屬塊密度值 （選填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

（3）接著他們又對水進行探究，描繪出質量與體積的關系圖線如圖3中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量，導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點．由此推斷：水的質量與體積的關系圖線應是 （選填圖3中“乙”、“丙”或“丁”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

有關重力的方向可利用如圖甲所示的裝置來探究．實驗中發(fā)現(xiàn)，隨著β角的改變，α角也跟著改變，而懸線OA的方向始終不變．據(jù)此可知，重力方向總是 ，建筑工人用來檢查墻壁砌得是否豎直的鉛垂線就是根據(jù)這一原理制成的，如圖乙，一堵南北走向的墻上，所掛鉛垂線如圖丙所示，則這堵墻一定是向 傾斜（選填“東”、“西”、“南”或“北”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省泰州市八年級下5月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪個物體所受的重力大小可能是50N（ ）

A．一個小學生 B．一輛汽車

C．一支鉛筆 D．一個裝滿書的書包

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南通市八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，一邊長為0.1m的正方體木塊，放入容器中時，木塊漂浮在水中，此時木塊排開水重是6N．g取10N/kg．

（1）若將物塊放在水平地面上，求其對地面的壓強；

（2）求木塊的密度；

（3）若在木塊上放一金屬塊，剛好使木塊和金屬塊懸浮在水中，求金屬塊的重力（金屬塊的密度為ρ金=5×103kg/m3）．

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