下列個(gè)各圖描述了常見(jiàn)的物態(tài)變化現(xiàn)象,其中需要吸熱的是(  )

    A.甲、乙                 B.                                 乙、丁                            C. 甲、丙      D. 丙、丁


           (1)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固.

(2)六種物態(tài)變化過(guò)程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態(tài)變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華.

解答: 解:甲:屋檐上的冰凌正在消融,由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象,熔化吸熱;

乙:鐵絲網(wǎng)上出現(xiàn)霜,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象,凝華放熱;

丙:食品盒中的干冰變小,由固態(tài)直接變成了氣態(tài),屬于升華現(xiàn)象,升華吸熱;

。翰萑~上出現(xiàn)露珠,是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,液化放熱.

因此需要吸熱的是甲和丙.

故選C.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合電鍵K,電路正常工作.過(guò)了一會(huì)兒,兩電表示數(shù)都變大,則該電路中出現(xiàn)的故障可能是:( )

A.燈L短路

B.燈L斷路

C.電阻R斷路

D.電阻R短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


馬航客機(jī)MH370失聯(lián)后,中國(guó)派出多艘艦船到南太平洋海域進(jìn)行水下搜尋,其中用到“超聲測(cè)位儀”,其原理如圖所示,發(fā)射器向某一方向發(fā)射超聲波,在發(fā)射的同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí).超聲波在傳播途中碰到障礙物被反射,接收器收到反射波就停止計(jì)時(shí).設(shè)某次搜尋中計(jì)時(shí)器記錄的時(shí)間為t,(已知光在空中和海水中的傳播速度分別為C1和C2;聲波在空中和海水中的速度分別為v1和v2)則發(fā)射點(diǎn)與水中疑似物之間距離為(  )

A.       B.    C.       D.      

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小成同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),在豎立的玻璃板前5cm處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,燭焰高8cm,小成發(fā)現(xiàn)在玻璃板的后面出現(xiàn)蠟燭的像,他再取一段未點(diǎn)燃的同樣的蠟燭B放在像處,發(fā)現(xiàn)該蠟燭與蠟燭A的像完全重合,如圖所示。

(1) 在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于        ;如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)。

(2) 為了使像看起來(lái)更清晰,小成最好在      的環(huán)境中進(jìn)行(選填“較亮”或“較暗”);

(3) 小成在B蠟燭的燭焰上放一根火柴,火柴    (填“可能”或“不可能”)被點(diǎn)燃;

(4) 小成以5cm/s的速度勻速將A蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板2s時(shí),B蠟燭應(yīng)與A相距        cm才可能與A的像完全重合。如果無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B,都不能與A的像重合,產(chǎn)生的原因可能是:                 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是(  )

    A.  “聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的

    B.  “不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高

    C.  “長(zhǎng)嘯一聲,山鳴谷應(yīng)”是指次聲波傳播很遠(yuǎn)

    D.  “隔墻有耳”說(shuō)明固體能傳聲

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


國(guó)慶假期,在溱湖風(fēng)景區(qū)內(nèi),小明用裝有濾色鏡的照相機(jī)給一株綠葉白花的睡蓮拍照,在洗出來(lái)的照片上看到的卻是黑葉紅花,那么濾色鏡玻璃的顏色可能是( 。

 

A.

黑色

B.

紅色

C.

綠色

D.

白色

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


某種昆蟲(chóng)靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在一分鐘內(nèi)振動(dòng)了300次,則它振動(dòng)的頻率是  Hz,人類(lèi)  聽(tīng)到這種聲音.(選填“能”或“不能”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


每年冬天的大雪,給人民群眾的生活,生產(chǎn)帶來(lái)很多困難,小明看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn):含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過(guò)程:

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖甲所示的兩種方法,請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法,你選擇的方法是  (選填“A”或“B”),這樣選擇選擇的理由是:  ;

【測(cè)量數(shù)據(jù)】在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線,如圖乙.(純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③).

【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰  (選填“是”或“不是”)晶體.

【得出結(jié)論】根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以  (選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn).

【拓展思維】小明通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):

(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越  (選填“快”或“慢”).

(2)小明想起一件事,他們?cè)趯W(xué)習(xí)熔化時(shí),也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn),但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃,請(qǐng)你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么? 含有雜質(zhì) .(只要講出一點(diǎn)即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


流體在流速大的地方壓強(qiáng)     ,在流速小的地方壓強(qiáng)    。

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