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一個容積為10 L的氧氣瓶內裝有密度為1.5 kg/m3的氧氣,用去一半氧氣后,瓶內剩下的氣體質量為________kg,密度為_________ kg/m3。
0.0075 kg,0.75 kg/ m3

試題分析:知道了體積和密度,求出質量,用去一半,是指用了一半質量,則余下的質量為0.0075kg,瓶內的氧氣的體積仍是10L,由密度公式可計算此時的密度,或定性地判斷,質量減半,體積不變,密度減半。
點評:關鍵是對氣體體積的理解,它與固體和液體的體積不同,氣體有流動性,體積是指占據容器的空間,也就是等于容器的容積。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

分別用鋁和銅各制成一個實心球,已知銅的密度大于鋁的密度。則下列判斷不可能的是
A.鋁球的質量和體積都比銅球小
B.鋁球的質量和體積都比銅球大
C.鋁球質量大于銅球質量,但鋁球體積小于銅球體積
D.鋁球質量小于銅球質量,但鋁球體積大于銅球體積

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

三個完全相同的杯子里裝有同樣多的水,把質量相等的鋁塊、銅塊和鉛塊分別放入這三個杯子里,水不溢出,水面最低的是(ρ)(   )
A.放入鋁塊的杯子B.放入銅塊的杯子
C.放入鉛塊的杯子D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)甲、乙兩同學分別用鋁塊、水來探究“物質的質量與體積的關系”.甲同學用天平、量筒、鋁塊和水進行實驗,所記錄的數據在草稿紙上(如表一所示).乙同學用天平、量筒、燒杯和水進行實驗,先在燒杯中加水后測出它們的總質量,再用量筒測出水的體積,重復三次,實驗數據如表二所示.
表一
 
表二
實驗序號
質量(g)
體積(ml)
實驗序號
質量(g)
體積(ml)
1
27
10
(1)
60
10
2
54
20
(2)
70
20
3
81
 
(3)
80
30
(1)請根據甲同學的數據記錄將表一填寫完整.
(2)甲同學分析表一中的數據1、2、3得出的結論是:
                                                                .(2分)
(3)乙同學分析表二中的數據(1)、(2)、(3)得出初步結論:水的質量與體積不成正比,質量與體積的比值不是定值.請你對乙同學的實驗過程與結論進行判斷,并簡要說明理由:
判斷_________,理由___________________________________________.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

一只容積為3×10-4m3的瓶內盛有0.2kg水,一只口渴的烏鴉每次將一塊質量為0.01kg的小石子投入瓶中,當烏鴉投了25塊相同的小石子后,水面恰好升到瓶口,
求:(1)瓶內水的體積;(2)瓶內石塊的總體積; (3)石塊的密度。(已知r=1.0´103kg/m3)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個質量為200g的玻璃瓶,裝滿水時稱得總質量是1.2kg,裝滿某液體體時稱得總質量是1.4kg,則該玻璃瓶的容積為_______mL,這種液體密度為___________kg/m3。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

水的密度是         ,讀為                 ,其物理意義是                    ,將1000g的水倒掉一半,剩下一半水的密度為               。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

獻血是我國每個公民應盡的義務,已知100ml人體血液的質量是105g,則血液的密度是        kg/,成年人體內的血液約有4000ml,則成年人體內血液的質量約為       kg。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列有關物質密度知識的一些說法中,正確的是
A.密度是物質的特性之一,可用其來鑒別物質
B.對同種物質而言,其質量與體積成正比,即m1/m2=V1/V2
C.對不同種物質而言,當體積一定時,其質量與密度成反比,即m1/m2=
D.對不同種物質而言,當質量一定時,其體積與密度成反比,即V1/V2=

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