16.甲同學(xué)在一端敲擊一根足夠長(zhǎng)的正在流水的鐵管,乙同學(xué)在另一端最多能聽到三次敲擊的聲音,最先聽到的聲音是經(jīng)鐵管傳來的.

分析 聲音的傳播需要介質(zhì),在不同介質(zhì)中聲音的傳播速度是不同的,在固體中最大,其次是液體,再次是氣體.

解答 解:聲音會(huì)分別沿著鐵管、水、空氣向另一端傳播,由于聲音在三種介質(zhì)中的傳播速度不同,即固體中最大,其次是液體,再次是氣體;故在另一端的人先聽到由鐵管傳來的聲音,其次是通過水傳來的聲音,最后是通過空氣傳來的聲音.
故答案為:三;鐵管

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.圖1的電路圖連接好圖2的實(shí)物電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

7.如圖所示的電路中,電源電壓為5V且保持不變,電流表量程為0~0.6A,電壓表量程為0~3V,R1為滑動(dòng)變阻器,R2=20Ω,燈泡L標(biāo)有“3V 1.5W”字樣(不考慮溫度對(duì)燈泡電阻的影響).在儀表和燈泡安全工作的情況下,求:
(1)開關(guān)S1斷開、S2和S3閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器R1消耗的最大功率;
(2)開關(guān)S1閉合、S2和S3斷開時(shí),滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA的長(zhǎng)度是OB的三倍,A端細(xì)線下所掛320N的重物靜止在水平地面上,在B點(diǎn)用600N的動(dòng)力豎直向下拉動(dòng),木桿靜止不動(dòng),則此時(shí)重物對(duì)水平地面的壓力為120 N,此木桿為費(fèi)力(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.如圖所示,金屬小球和木塊浸沒于裝有水的容器中,它們分別受到三個(gè)力的作用,試在圖中畫出其受力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),我們猜想:物體溫度升高時(shí)吸熱的多少可能與物質(zhì)的種類有關(guān).為了驗(yàn)證猜想,我們制定了以下計(jì)劃:
讓探究對(duì)象都升高相同的溫度,然后比較它們吸收熱量的多少.
(1)實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了適量的水和煤油、天平、兩個(gè)完全相同的電加熱器、兩個(gè)酒精燈、兩個(gè)相同的燒杯、手表、鐵架臺(tái),為了完成實(shí)驗(yàn),還需要的儀器是溫度計(jì).
(2)能夠準(zhǔn)確的控制物體吸收熱量的多少,是本次實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵,在以上提供的熱源中,你認(rèn)為選用電加熱器比較合理.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該取相同質(zhì)量的水和煤油,使它們升高相同的溫度,記錄它們的加熱時(shí)間.
(4)實(shí)驗(yàn)中得到溫度隨時(shí)間的變化圖象如圖所示,由圖可知:A液體是煤油.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.甲、乙兩輛車沿同一方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示.當(dāng)t=3s時(shí),甲、乙兩車的速度之差等于20m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
(l)小莉?qū)⑼雇哥R正對(duì)太陽(yáng)光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是10cm.
(2)小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,則應(yīng)將燭焰向上(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié).
(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、放大清晰的實(shí)像,幻燈機(jī)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)小王用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時(shí),光屏上成像的情況是C
A.只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像      B.只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C.仍然是完整的像,只是變暗些     D.成像情況像不受任何影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小紅想要測(cè)定額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率.現(xiàn)有如下器材:電流表一只(量程0~0.6A和0~3A),電壓表一只(量程為0~3V 和0~15V),滑動(dòng)變阻器兩只(甲“5Ω 1A”、乙“20Ω 0.5A”),開關(guān)一個(gè),電壓恒定為6V的電源一個(gè),導(dǎo)線若干.
(1)她已連接好如圖甲所示的部分電路,有兩根導(dǎo)線還沒連好,請(qǐng)你幫她完成電路的連接(要求:其它的導(dǎo)線不要變動(dòng),滑片左移燈變亮).
(2)正確連好電路后,閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動(dòng)變阻器滑片的調(diào)到B端(填寫“A”或“B”).
(3)在完成第1次實(shí)驗(yàn)后,為了使燈泡正常發(fā)光,她應(yīng)將滑片向A移動(dòng)(填寫“A”或“B”);第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的讀數(shù)為0.4A;第三次實(shí)驗(yàn)后小紅繼續(xù)移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出耀眼的光后便熄滅,同時(shí)電流表示數(shù)變?yōu)?,電壓表的指針超過滿刻度,則電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路(故障只發(fā)生在用電器上).
(4)小紅三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如表所示,根據(jù)你的估算,小紅選用的是乙滑動(dòng)變阻器 (選填“甲”或“乙”).
次數(shù)123
U/V2.02.53.0
I/A0.37 0.42
(5)她測(cè)出小燈泡的額定功率是1W;同時(shí),小紅還注意到,這個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來計(jì)算燈絲的電阻,但是她有些納悶兒:怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢?請(qǐng)你對(duì)此作出合理的解釋:燈絲電阻受溫度影響(隨溫度的升高而增大).
(6)實(shí)驗(yàn)完成后,小紅與其他同學(xué)一起交流:如果考慮到電壓表也有電阻,按照她這種方法測(cè)出燈泡的功率將比實(shí)際的額定功率偏大(選填“偏大”、“偏小”).

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