【題目】我們生活中有些習(xí)慣和做法,不一定是正確的。例如我們服用藥物時,往往都是仰脖兒下咽。有人發(fā)現(xiàn):服用膠囊類藥物時,仰脖兒服用時水順利下咽,膠囊藥物卻經(jīng)常留在口中,而略低頭服用,藥物和水反而容易一起下咽。請用浮力的知識解釋這種現(xiàn)象。

如果服用的是“片劑”藥物,你認(rèn)為怎樣服用更容易整片下咽?說出其中的理由。

【答案】見解析

【解析】

膠囊類藥物平均密度小于水的密度,在水中會漂浮.仰脖服用時,藥物離食道口遠(yuǎn),不容易進(jìn)入食道口,容易留在口中;而低頭服用時,藥物離食道口近,所以更容易下咽。

片劑類藥物密度較大,一般大于水,在水中容易下沉,所以仰脖時藥物離食道口近,容易進(jìn)入食道。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】上世紀(jì)中科學(xué)家發(fā)明了紅光LED和綠光LED,為與這兩種LED組合產(chǎn)生白色LED光源,需要另一種LED,它發(fā)出的光的顏色是______色。如果一個物體能反射所有色光,則該物體呈現(xiàn)_____色;如果一個物體能吸收所有色光,則該物體呈現(xiàn)_____色;如果物體能____,說明它是無色透明的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖3的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時:分:秒”)

(1)該實驗是根據(jù)公式_____________進(jìn)行測量的。

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面坡度較__________(填“大、小”)

(3)請根據(jù)圖中所給信息回答:

S_______cm,t______s, v_______m/s。

(4)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度偏________(填“大、小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確是

A.多次測量求平均值可以消除因測量工具不精確而產(chǎn)生的誤差

B.測量時選用的工具越精密越好

C.學(xué)生用鋼尺的最大測量長度為15cm,因此,無法用它來測量長度約為50厘米的課桌的寬度

D.測量長度時,也可以使用零刻度線磨損的尺子

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下是小明寫的一份探究報告
問題:并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?
猜想:干路中的電流等于各支路中的電流之和.
設(shè)計實驗:略
進(jìn)行實驗:如圖連接電路,閉合開關(guān),記錄A、B、C各點的電流值如下表所示

A點電流IA/A

B點電流IB/A

C點電流IC/A

0.2

0.4

0.6


(1)小明的實驗結(jié)果說明他的猜想是的.(選填“正確”或“不正確”)
(2)請你分析說明小明同學(xué)這一實驗方案中的不足:
(3)實驗的改進(jìn)方法:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】云中形成的冰粒在下落中,溫度漸漸升高變成了雨滴。在冰粒下落這一過程中,冰粒的機械能________;內(nèi)能________。(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,開關(guān)S閉合后,燈泡L1和L2正常發(fā)光.請在圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路,閉合開關(guān)S,滑動變阻器R的滑片向b端移動時,電流表的示數(shù)以及燈L的亮度變化情況應(yīng)是(

A.電流表示數(shù)變大,燈L變暗
B.電流表示數(shù)變小,燈L變暗
C.電流表示數(shù)變大,燈L變亮
D.電流表示數(shù)變小,燈L變亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將皮帶拉緊后,皮帶就不在輪上打滑了,這是采用_____的方法來增大摩擦。推重物時常在其下墊幾根圓木棒,推起來就輕便多了,這是利用_____的方法來減小摩擦

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