【題目】小明學(xué)習(xí)了“探究物質(zhì)的密度”以后，來到實(shí)驗(yàn)室測(cè)量牛奶的密度。

（1）他將托盤天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的位置如圖甲所示，則需將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)，使橫梁水平平衡。然后測(cè)出了空燒杯的質(zhì)量為15g。

（2）往燒杯中倒入適量的牛奶，將裝牛奶的燒杯放在左盤，天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則燒杯和牛奶的總質(zhì)量為______g。

（3）將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中，量筒內(nèi)牛奶的體積如圖丙所示，則該牛奶的密度為_____ 。

（4）分析小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程，你認(rèn)為測(cè)量結(jié)果______（選填“偏大”或“偏小”）。

【答案】 右 51 1.2 偏大

【解析】（1）由甲圖知，指針偏左，所以應(yīng)將平衡螺母向右移動(dòng)；（2）由圖乙知，燒杯和牛牛奶和燒杯的總質(zhì)量為20g20g10g1g＝51g，所以燒杯中牛奶的質(zhì)量m＝51g15g＝36g；(3) 由圖丙知量筒內(nèi)牛奶的體積V＝30ml＝30cm3,牛奶的密度ρ＝＝1.2g/cm3＝1.2×103kg/m3；（4）將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中時(shí)，也會(huì)在燒杯中有殘留，造成體積測(cè)量值會(huì)偏小，會(huì)導(dǎo)致密度結(jié)果偏大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是研究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓質(zhì)量不同的鋼球從斜面上同一高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)同一木塊移動(dòng)一段距離。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答以下問題：

（1）設(shè)計(jì)甲實(shí)驗(yàn)的目的是研究鋼球動(dòng)能的大小與________　的關(guān)系，設(shè)計(jì)乙實(shí)驗(yàn)的目的是研究小車的運(yùn)動(dòng)與所受________的關(guān)系；

（2）甲實(shí)驗(yàn)是通過觀察 ________，從而間接判斷鋼球動(dòng)能的大�。灰覍�(shí)驗(yàn)是通過觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近，推理得出：________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把光源放在凸透鏡的________處，通過凸透鏡后的光線會(huì)成為一束平行光線，平行光源就是根據(jù)這一原理制成的．如圖是某同學(xué)把凸透鏡正對(duì)著太陽光，在桌面上得到一個(gè)亮點(diǎn)F，并用直尺進(jìn)行測(cè)量的情況，則凸透鏡的焦距是________cm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用溫度計(jì)測(cè)量剛倒入燒杯杯內(nèi)的開水的溫度。

(1)現(xiàn)有最高測(cè)量溫度為110℃、200℃、42℃的三種溫度計(jì)，測(cè)量時(shí)應(yīng)該選用最大測(cè)量值為__________的一種。

(2)選好溫度計(jì)后，測(cè)量溫度如圖所示，哪種操作方法正確?（________）

(3)在測(cè)量時(shí)，溫度計(jì)插入水中后應(yīng)何時(shí)讀取數(shù)據(jù)，甲認(rèn)為應(yīng)立即讀數(shù)；乙認(rèn)為應(yīng)該在溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)；丙認(rèn)為插入時(shí)間越久越準(zhǔn)確。三種意見中正確的是________，讀數(shù)時(shí)視線要與溫度計(jì)液柱的上表面____________，不能俯視或者____________。

第（2）題圖

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)中，所使用的實(shí)驗(yàn)器材有：相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計(jì)、停表、等質(zhì)量的液體甲和乙，裝置如圖所示。

（1）在此實(shí)驗(yàn)中除了控制裝置相同外，還控制甲乙液體的___________________相同。實(shí)驗(yàn)中用_________表示甲乙液體吸熱的多少；

（2）實(shí)驗(yàn)中選用規(guī)格相同的兩個(gè)電加熱器的目的是_______________________

（3）“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”有兩種方法：可以“比較相同質(zhì)量的不同物質(zhì)溫度__________所吸收熱量的多少”，吸熱_______（填“多”或“少”）的吸熱能力強(qiáng)。

（4）若同時(shí)給甲乙液體加熱1 min后停止加熱，兩種液體都未沸騰，最終液體乙的溫度高一些，此時(shí)甲乙液體吸收的熱量_______（填“相同”或“不同”），說明液體_______吸熱能力強(qiáng)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，所測(cè)物體的長(zhǎng)度是________ cm．如圖所示，停表顯示的時(shí)間是________ s。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)大洋科考裝備能力實(shí)現(xiàn)新跨越，如圖所示是我國(guó)自行設(shè)計(jì)的水下滑翔機(jī)“海翼”，成功下潛至6329 m，打破了世界紀(jì)錄�！昂Ｒ怼迸鋫溆湍已b置，當(dāng)油囊鼓起來后，實(shí)現(xiàn)上浮。下列分析正確的是 （ ）

A. “海翼”完全浸沒海水中繼續(xù)下潛過程中，所受到的壓強(qiáng)和浮力不斷增大

B. “海翼”上浮過程中，所受到的壓強(qiáng)和浮力不斷增大

C. 當(dāng)“海翼”完成作業(yè)漂浮在海面上時(shí)，受到的重力等于它排開海水的重力

D. “海翼”通過油囊裝置實(shí)現(xiàn)浮沉，是利用油囊裝置增大或減小“海翼”白身的重力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是小明同學(xué)斜面機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)。實(shí)

驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

斜面的

傾斜程度

物塊重量

G/N

斜面高度

h/m[

沿斜面拉力

F/N

斜面長(zhǎng)

s/m

機(jī)械效率

1

較緩

10

0.1

5.0

1

2

較陡

10

0.3

6.7

1

45％

3

最陡

10

0.5

8.4

1

60％

⑴小明探究的是斜面的機(jī)械效率跟 的關(guān)系。在第1次實(shí)驗(yàn)中，斜面的機(jī)械效

為 ，物塊和斜面的內(nèi)能增加了約 J。

⑵分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：在斜面粗糙程度相同時(shí)，斜面越陡，機(jī)械效率越 。

若要探究斜面機(jī)械效率跟斜面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)保持 不變。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是我國(guó)自主研制的“蛟龍?zhí)?/span>”載人潛水器，它可達(dá)到的最大下潛深度為7km，具有無動(dòng)力下潛上浮先進(jìn)技術(shù)，具有近底自動(dòng)航行和懸停定位等多項(xiàng)先進(jìn)功能。其中“深海潛水器無動(dòng)力下潛上浮技術(shù)”主要是在潛水器兩側(cè)配備4塊壓載鐵，重量可以根據(jù)不同深度與要求調(diào)整。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓近似取ρ0=1.0× 105Pa，海水密度近似取ρ=1.0×103Kg/m3，g取10N/kg，下列說法不正確的是（ 　）

A. 水下7km處的壓強(qiáng)相當(dāng)于700個(gè)大氣壓

B. 若潛水器最快下潛的速度是42m/min，則到達(dá)7km海底需要4h

C. 潛水器在水面下處于懸停時(shí)，它在豎直方向上受到的重力與浮力是一對(duì)平衡力

D. 深海潛水器采用拋棄壓載鐵的辦法實(shí)現(xiàn)上浮，而潛艇使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去達(dá)到上浮的目的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案