物理與生活總是密切相關(guān),很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品來探究.以下就是柯萌和雪瑩同學(xué)進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn):
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(1)柯萌同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實(shí)驗(yàn)
①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒(如圖1甲所示),可聽到卡片發(fā)出的聲音的
 
(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同.
②在干燥的天氣里,柯萌同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,是因?yàn)槟Σ疗痣姾,同種電荷相互
 
;同時,頭發(fā)又會隨梳子離開而飄起是因?yàn)楫惙N電荷相互
 

③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風(fēng),可以觀察到頭發(fā)會飄起來,這是因?yàn)闅怏w流速越
 
的地方,壓強(qiáng)越
 
(選填“大”或“小”)導(dǎo)致的.
(2)雪瑩同學(xué)《點(diǎn)亮小燈泡》的小實(shí)驗(yàn)
雪瑩同學(xué)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后,利用圖2中一節(jié)干電池、一個小燈泡、一根導(dǎo)線就點(diǎn)亮了小燈泡,在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是
 
圖.在點(diǎn)亮前,她還連接過另外兩個圖,其中造成短路的是
 
圖,斷路的是
 
圖(選填“A”、“B”或“C”).
分析:(1)①音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高.
②電荷間的相互作用規(guī)律是:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
③流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān),流速越大,壓強(qiáng)越。
(2)根據(jù)干電池和燈泡的構(gòu)造,結(jié)合電路的特點(diǎn)分析.
解答:解:(1)①當(dāng)用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒時,卡片振動的快慢不同,所以發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同;
②用塑料梳子梳頭發(fā)時,塑料梳子與頭發(fā)相互摩擦,發(fā)生了電荷的轉(zhuǎn)移,從而使頭發(fā)帶上同種電荷,頭發(fā)和梳子帶上異種電荷,而同種電荷相互排斥,頭發(fā)越梳越蓬松;異種電荷互相吸引,因此頭發(fā)會隨梳子離開而飄起;
③如果沿著箭頭的方向用力吹氣,頭發(fā)上方的空氣流速快,壓強(qiáng)小,因此頭發(fā)會飄起.
(2)因?yàn)楦呻姵氐匿\筒是它的負(fù)極,碳棒是它的正極.燈泡的后座的螺絲套和中間的焊接點(diǎn)與燈絲相連;所以A圖中從電池的正極流出的電流能經(jīng)燈絲,沿導(dǎo)線回負(fù)極,形成通路,燈泡能發(fā)光; B圖電流不能流回負(fù)極,處于斷開狀態(tài);C圖電流沒有經(jīng)過燈泡的燈絲,而是直接沿導(dǎo)線流回負(fù)極,形成短路;
故答案為:(1)①音調(diào);②排斥;吸引③大;。
(2)A、C、B.
點(diǎn)評:此題綜合考查了音調(diào)的影響因素、電荷間的相互作用規(guī)律以及流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,還有電路中各構(gòu)成元件的作用及電路的三種狀態(tài),是一道綜合性題,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?建鄴區(qū)一模)物理與生活總是密切相關(guān),很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行.以下就是小紅進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn):

(1)用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒,可聽到卡片發(fā)出的聲音的
音調(diào)
音調(diào)
(選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”)不同.
(2)如圖乙所示,在干燥的天氣里,小紅用塑料梳子梳頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,是因?yàn)?!--BA-->
同種電荷相排斥
同種電荷相排斥
,頭發(fā)會隨梳子離開而飄起是因?yàn)?!--BA-->
異種電荷相吸引
異種電荷相吸引

(3)如果沿著箭頭的方向用力吹氣可以觀察到頭發(fā)
飄起,這是因?yàn)闅怏w流速越大,壓強(qiáng)
越小
越小

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