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10.關于家庭電路與安全用電,下列說法正確的是(  )
A.家庭電路中空氣開關跳閘,說明電路中出現(xiàn)短路
B.發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時,應先切斷電源后救火
C.開關的塑料外殼是不導電的,用濕手撥動開關不可能觸電
D.用試電筆辨別火線與零線時,手不能接觸試電筆尾部金屬體

分析 (1)電路中電流過大的原因有兩個:一是短路;二是接入電路中用電器的總功率過大;
(2)發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時,應先切斷電源后救火;
(3)物體在干燥時電阻大,在潮濕時電阻小,所以在電壓一定時,電阻越小,電流越大;
(4)使用測電筆時,手要接觸筆尾金屬體,才能形成通路.

解答 解:A、空氣開關跳閘的基本原因是:所帶負荷超限了.一般情況是:短路或負荷過重,故A錯誤;
B、發(fā)現(xiàn)家用電器或電線失火時,應先切斷電源后救火,故B正確;
C、自然界中的水是導體,手濕了后撥動開關容易造成觸電,故C錯誤;
D、使用測電筆時,為能形成回路,手應接觸筆尾金屬體.所以D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查的是日常生活中的一些安全用電常識,要掌握安全用電的原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.雅西高速公路在靠近村莊的公路兩旁安裝有高大的隔音板,這是在傳播過程中減弱噪聲.在城市某些街道旁安裝用如圖的標志,這是在聲源處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.安培最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象
B.第一個發(fā)現(xiàn)電磁之間聯(lián)系的科學家是牛頓
C.為紀念著名發(fā)明家瓦特,后人把功率的單位定為“瓦特”
D.法拉第開辟了人類利用能源、標志著工業(yè)革命開始的新時代

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明同學利用如圖所示的裝置探究液體內部壓強的特點,得到的實驗數據如下表:
序號液體深度/cm橡皮膜方向壓強計左右液面高度差/cm
、5朝上4.9
、5朝下4.9
 ③5朝側面4.9
、10朝側面9.7
 ⑤15朝側面14.6
、酒精15朝側面11.8
、鹽水15朝側面15.9
(1)分析序號為①②③的三組數據,可得到的結論是:相同液體的同一深度,向各個方向的壓強相等;
(2)分析序號為③④⑤的三組數據可得到的結論是:液體的壓強隨深度的增加而增大;
(3)分析序號為⑤⑥⑦的三組數據可得到的結論是:不同液體的壓強還跟液體的密度有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是(  )
A.原子彈爆炸屬于原子核聚變
B.在太陽內部,太陽核心每時每刻都在發(fā)生氫彈爆炸
C.化石燃料、水能、地熱能都屬于新能源
D.核能是可再生能源,煤、天然氣是不可再生能源

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.探究“凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,小明同學設計的第一個實驗步驟如圖1所示,這一實驗步驟的目的是測量凸透鏡的焦距,由圖可知他的測量結果是10cm.
實驗過程中,當蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖2所示時,光屏上所成的清晰像一定時倒立、放大(選填像的正倒和縮放情況)實像.保持蠟燭位置不動,把凸透鏡向右移動5cm,把光屏移動到標尺上90cm處,此時在光屏上可以看到一個倒立、等大的實像.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

2.使用最簡單的滑輪組將物體提升1m,拉力需要拉動繩的自由端移動( 。
A.1mB.2mC.3mD.以上情況都可能

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示的四幅實驗裝置中,能反應發(fā)電機工作原理的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中,光屏上得到了一個清晰的像(光屏上像未畫出),如圖甲所示:
(1)利用圖甲中成像特點制成的是投影儀(選填“照相機”或“投影儀”);保持透鏡不動,只將蠟燭和光屏互換位置,光屏上能(選填“能”或“不能”)再次出現(xiàn)清晰的像,
(2)蠟燭在燃燒過程中不斷變短,導致光屏上的像向上移動.為使像重新回到光屏中央,應將凸透鏡向下(選填“向上”或“向下”)移動;
(3)如圖乙所示,蠟燭的像重新回到了光屏中央,若將一眼鏡片放在凸透鏡前,光屏上的像變模糊了,僅向右移動光屏,像又清晰了,由此可判定該眼鏡片是遠視(選填“近視”或“遠視”)鏡.

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