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小軍同學在做“探究影響電阻大小的因素”實驗時，選用的電阻絲的參數如下表．則下列結論中正確的是（ ）

A. 選用電阻絲、分別接入同一電路中，可探究電阻大小跟導體長度是否有關

B. 選用電阻絲、分別接入同一電路中，可探究電阻大小跟導體材料是否有關

C. 通過實驗探究可得出結論：電阻絲的電阻比電阻絲的電阻小

D. 通過實驗探究可得出結論：電阻絲的電阻與電阻絲的電阻相同

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：北京市燕山區(qū)2018年初三第一學期期末考試物理試卷 題型：單選題

使汽車獲得動力的沖程是( )

A. 吸氣沖程 B. 壓縮沖程

C. 做功沖程 D. 排氣沖程

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理 第十三章 內能與熱機 同步練習題 題型：填空題

在忽略熱傳遞的情況下，對物體做功，物體的內能_____．物體對外做功，物體的內能_______．如果熱傳遞只在甲、乙二物體之間進行，當甲物體的內能增加40J，則乙物體的內能一定__________。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理 第十三章 內能與熱機 同步練習題 題型：單選題

下列關于內能的說法中正確的是

A. 靜止的物體沒有內能 B. 00C以下的物體沒有內能

C. 內能和機械能是同一種形式的能量 D. 內能與物體的溫度有關

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科目：初中物理 來源：北京市石景山區(qū)2017-2018學年第一學期初三期末物理試卷 題型：實驗題

小明用如圖中的裝置“探究影響電流產生的熱量的因素”。a、b、c、d四個密閉容器中裝有等量的空氣，分別將導線1、2和3、4接到電源兩端。請回答下列問題：

（1）在如圖甲中，這個裝置可探究電流產生的熱量與__________的關系。通電一段時間，容器________中電流產生的熱量較多（選填“a”或“b”）。

（2）該實驗是通過觀察U型管中液面___________的變化，來比較電流通過電阻絲產生的熱量多少。這應用的物理方法是________（填字母）。

A．等效替代 B．放大法 C．轉換法 D．控制變量法

（3）如圖乙是探究電流產生的熱量和某因素的關系的實驗裝置，該探究中的自變量是___________，因變量是___________，控制變量是_______________ 。

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科目：初中物理 來源：北京市石景山區(qū)2017-2018學年第一學期初三期末物理試卷 題型：多選題

下列說法中正確的是

A. 經驗表明人體的安全電壓是36V

B. 家庭電路中的電能表可直接測量家中用電器的總電功率

C. 家庭電路中的空氣開關跳閘，可能是電路中某處發(fā)生短路

D. 若選用超導材料制作遠距離輸電導線，可大大節(jié)約電能

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科目：初中物理 來源：北京市石景山區(qū)2017-2018學年第一學期初三期末物理試卷 題型：單選題

下列數據中，最接近實際情況的是

A. 一節(jié)新干電池的電壓約為2V

B. 普通的家用臺燈正常工作時的電流約為2A

C. 教室里空氣凈化器工作時兩端的電壓約為220V

D. 家用電飯鍋正常工作1h消耗的電能約為3.6 kW·h

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科目：初中物理 來源：北京市昌平區(qū)2018屆初三第一學期期末考試物理試卷 題型：實驗題

在探究磁場對通電導體的作用時，小剛做了這樣一個實驗，如圖甲所示，將三塊相同的蹄形磁體并列放在桌上，將一根直導線水平懸掛在磁鐵的兩極間，導線的方向與磁感線的方向垂直，實驗過程中，直導線所處空間的磁場強弱相同，有電流通過時導體會擺動一個角度，通過擺動角度的大小可以比較導線受力的大小。將“2、3”接入如圖乙中的A、B兩點間，導體擺動的角度較小，將“1、4” 接入如圖乙中的A、B兩點間，調節(jié)滑動變阻器使電流表示數保持不變，導體擺動的角度較大。請根據上述現象提出一個可探究的科學問題_____________________________。

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科目：初中物理 來源：新疆烏魯木齊市2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型：填空題

小磁針靜止時總是指向南北方向，是受到______作用的緣故,地磁北極在地理_____極附近。

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同步練習冊答案