【題目】歷時(shí)九年,被外媒譽(yù)為“新世界七大奇跡”的港珠澳大橋于 2018 10 23 日正式全線貫通(如圖甲)。一輛行駛在珠港澳大橋上小車(chē)的司機(jī)在 9:00 看到橋上如圖乙的標(biāo)志, 小車(chē)行駛速度如圖丙,他能否在 9:10 到達(dá)東人工島?_____(填“能”或“否”);警察使用的測(cè)速儀測(cè)量小車(chē)是否超速所測(cè)的是_____速度(選填“平均”或“瞬時(shí)”)。

【答案】 瞬時(shí)

【解析】

[1]“距東人工島7km”,是指從該標(biāo)志牌到人工島還有7km,圖丙所示速度為60km/h,則從標(biāo)志牌到達(dá)東人工島的時(shí)間為

所以他能在 9:10 到達(dá)東人工島。

[2]交警在監(jiān)測(cè)車(chē)輛是否超速時(shí),關(guān)注的是車(chē)輛的瞬時(shí)速度,因?yàn)榧词乖俣痰臅r(shí)間內(nèi)超速也會(huì)造成危險(xiǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和小紅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲設(shè)計(jì)的電路圖,在圖乙中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接用電流表測(cè)量A處電流的實(shí)驗(yàn)電路;

______

(2)在實(shí)驗(yàn)中,他們?cè)囉|時(shí)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖丙所示,根據(jù)你的分析,你認(rèn)為原因可能是______________________________;

(3)正確連接電路后,他們分別測(cè)出ABC處的電流如下表:

位置

A

B

C

電流I/A

0.30

0.24

0.54

請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出電流表示數(shù)為0.24A時(shí)指針的位置(O為指針轉(zhuǎn)軸);

______

②為了尋找普遍規(guī)律,他們下一步應(yīng)該做的是______________________________

③通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結(jié)論是______________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于下面四幅圖的說(shuō)法正確的是

A. 甲圖:活塞壓縮空氣,硝化棉燃燒,此過(guò)程與熱機(jī)的壓縮沖程原理相同

B. 乙圖:瓶?jī)?nèi)空氣推開(kāi)瓶塞,內(nèi)能減少,瓶口出現(xiàn)的白霧是汽化現(xiàn)象

C. 丙圖:抽出玻璃板,下瓶中出現(xiàn)紅棕色二氧化氮?dú)怏w,表明氣體間可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

D. 丁圖:懸掛重物不能把兩塊鉛塊分開(kāi),說(shuō)明分子間存在引力,沒(méi)有斥力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)為進(jìn)一步了解視力矯正的原理,利用如圖所示的探究凸透鏡成像規(guī)律的裝置做了實(shí)驗(yàn)。他在發(fā)光體和凸透鏡之間放置不同類(lèi)型的眼鏡片,觀察到了如下現(xiàn)象。

(1)將近視眼鏡片放在發(fā)光體與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了;使光屏______(靠近遠(yuǎn)離”)透鏡,又能在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。由此可知,在近視眼得到矯正之前,物體的像成在視網(wǎng)膜的________(前方后方)。

(2)取下近視眼鏡片,重新調(diào)整光屏的位置,使它上面的像再次變得清晰,然后將另一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡片放在發(fā)光體和凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像又變模糊了;再使光屏________(靠近遠(yuǎn)離”)透鏡,又可以在光屏上看到發(fā)光體清晰的像。這說(shuō)明矯正遠(yuǎn)視眼的眼鏡片對(duì)光有__________作用。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,人形機(jī)器人正在為觀眾表演舞蹈,其中涉及的物理知識(shí)分析正確的是( 。

A.機(jī)器人表演舞蹈時(shí)沒(méi)有慣性

B.機(jī)器人鞋底較寬是為了減小穩(wěn)定程度

C.機(jī)器人鞋底上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

D.機(jī)器人站立時(shí)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),如圖甲,將A 凸透鏡固定在光具座上 35cm 刻線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上 5cm 刻線處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,由 A 凸透鏡成像中物距和像距的變化關(guān)系畫(huà)出圖像如圖乙;接著他保持蠟燭的位置不變,將凸透鏡 A 換為凸透鏡 B 并保持位置不變,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像,如圖丙;

(1)請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像規(guī)律判斷:凸透鏡 A 的焦距是_____cm,凸透鏡A 的焦距_____凸透鏡 B 的焦距(選填“大于”、“小于”或“等于”);

(2)在甲圖中,保持凸透鏡不動(dòng),將蠟燭移至 20cm 刻線的位置,光屏在 55cm 刻線右側(cè)移動(dòng)能再次得到清晰的放大的像,請(qǐng)你寫(xiě)出一種再次得到清晰的放大的像的操作方法:_____;

(3)圖丙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明_____的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”、“電影放映機(jī)” 或“放大鏡”);若將遠(yuǎn)視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了, 若保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng),應(yīng)使蠟燭_____(選填“靠近”、“遠(yuǎn)離”)凸透鏡, 則又能在光屏上看到蠟燭清晰的像。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究:

1)探究不同物質(zhì)的吸熱情況

數(shù)據(jù)

用相同的電加熱器給等質(zhì)量的水和煤油加熱測(cè)得數(shù)據(jù)如下:

升高的溫度Δt/

20

30

40

50

加熱水的時(shí)間t/s

60

90

120

150

加熱煤油的時(shí)間t/s

30

45

60

75

結(jié)論

①質(zhì)量相等的水和煤油,升高相同的溫度,水比煤油吸收的熱量___。

②一定質(zhì)量的水,在溫度升高時(shí)吸收的熱量與它的___乘積之比,叫做水的比熱容。它在數(shù)值上等于___質(zhì)量的水,溫度升高1℃所吸收的熱量。

2)探究電與磁的聯(lián)系

裝置

1

2

3

結(jié)論

①根據(jù)圖1可知:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟___有關(guān);瑒(dòng)變阻器的滑片向左移,甲、乙吸引大頭針的數(shù)目會(huì)___(填“增加”、“減少”或“不變”)。

②圖2中閉合開(kāi)關(guān)S,導(dǎo)體ab會(huì)運(yùn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中要受到力的作用,這一過(guò)程中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化是___,據(jù)此人們制成了___。

③圖3中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合,導(dǎo)體ab左右做___磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),電路中會(huì)有電流產(chǎn)生;此過(guò)程中電流表指針會(huì)左右擺動(dòng),說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與___方向有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

圖甲:橡皮泥船

圖乙:蛟龍?zhí)栞d人潛水器

圖丙:將空飲料罐慢慢向下按,發(fā)現(xiàn)向下按的力越來(lái)越大

圖。同一支密度計(jì)分別插入被測(cè)液體中靜止

A.圖甲中橡皮泥船采用改變自重的辦法來(lái)增加載貨量

B.圖乙中“蛟龍?zhí)枴睆暮C鏉撊?/span> 7000m 深的海底是通過(guò)改變浮力大小來(lái)實(shí)現(xiàn)的

C.圖丙說(shuō)明物體浸沒(méi)在液體中越深,所受的浮力越大

D.圖丁中密度計(jì)在兩種液體中所受浮力 F =F ,兩種液體的密度ρ<ρ

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí):

(1)三個(gè)電表中示數(shù)不變的電表有_______;

(2)電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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