10.某同學(xué)將一兩端開口的均勻玻璃管,用質(zhì)量不計的塑料片附在下端,然后用外力F將玻璃管豎直插在水下25cm處,保持平衡,如圖所示.已知塑料片的橫截面積和玻璃管的橫截面積均為20cm2,且塑料片和玻璃管的厚度不計,玻璃管所受重力為0.5N.g取10N/kg,求:
(1)水對塑料片產(chǎn)生的壓強和壓力;
(2)該同學(xué)為測量某種液體的密度,先保持玻璃管在水中的位置不變,然后向玻璃片緩慢地倒入該液體,當(dāng)?shù)谷肷疃冗_到20cm時,發(fā)現(xiàn)塑料片剛好下落,那么該液體的密度為多少?

分析 (1)根據(jù)液體壓強公式p=ρgh計算出水對塑料片產(chǎn)生的壓強,再根據(jù)F=pS計算出水對塑料片產(chǎn)生的壓力.
(2)玻璃管內(nèi)倒入液體,液體對塑料片產(chǎn)生向下的壓力,當(dāng)這個向下的壓力稍大于水對塑料片向上的壓力時,塑料片就會脫落,據(jù)此列出壓力的等式求出液體的密度.

解答 解:
(1)當(dāng)玻璃管豎直插入水中h1=25cm=0.25m時,水對塑料片產(chǎn)生的壓強:
p1gh1=103kg/m3×10N/kg×0.25m=2.5×103Pa,
水對塑料片的壓力:
F1=p1S=2.5×103Pa×20×10-4m2=5N;
(2)當(dāng)?shù)谷氩AЧ苤幸后w深度為20cm時,液體對塑料片向下的壓強為p22gh2
此時塑料片恰好下落,則滿足p1=p2,即ρ1gh12gh2
則該液體的密度:ρ2=$\frac{{ρ}_{1}{h}_{1}}{{h}_{2}}$=$\frac{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×25cm}{20cm}$=1.25×103kg/m3
答:(1)水對塑料片產(chǎn)生的壓強為2.5×103Pa,壓力為5N;
(2)該液體的密度為1.25×103kg/m3

點評 本題考查液體壓強和壓力的相關(guān)計算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運用,計算過程數(shù)據(jù)較多,一定要認(rèn)真仔細(xì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如果一個物體5s內(nèi)勻速通過20m的路程,那么它前1s內(nèi)的速度是( 。
A.20 m/sB.4 m/s
C.100 m/sD.題設(shè)條件不足,不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

13.在一次沉船打撈過程中,將一只鐵錨從水面下60m深處勻速緩慢的拉到水面下10m深處,不考慮水的阻力.假如鐵錨重為7900N,已知:ρ=7.9×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg.求:
(1)在60m深處,水對鐵錨產(chǎn)生的壓強.
(2)鐵錨在水中受到的浮力.
(3)在勻速拉動鐵錨上升的過程中,繩對鐵錨的拉力及拉力所做的功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.有一金屬塊質(zhì)量是400克,為測定它受到的重力最好使用( 。
A.量程為500克的托盤天平B.量程為5牛的彈簧秤
C.量程為2.5牛的彈簧秤D.量程為2000牛的彈簧秤

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,已知物體A和動滑輪的總重為200N,當(dāng)物體A勻速上升高度為1m時,(不計繩子自重、摩擦、空氣阻力)求:
(1)繩子移動的距離;
(2)人對繩子的拉力.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在研究“影響滑動摩擦力大小因素”時,小明同學(xué)做了如圖所示的實驗.

(1)實驗中要使彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小,應(yīng)使長方體木塊在彈簧測力計拉力的作用下做勻速直線(水平)運動.彈簧測力計示數(shù)如圖甲所示.根據(jù)二力平衡知識可知,此時木塊所受的滑動摩擦力為2.8N.
(2)比較圖乙和圖甲中彈簧測力計的示數(shù)可知:在接觸面粗糙程度相同的情況下,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)為了研究滑動摩擦力的大小隨接觸面積的關(guān)系.可在上述實驗基礎(chǔ)上再增加一個步驟,寫出你所設(shè)計的這一實驗步驟.
答案:將甲實驗中的木塊側(cè)放,用彈簧測力計沿水平方向做勻速直線運動,記下測力計示數(shù),并2.8N比較大小.
(4)小明將甲圖中木塊沿豎直方向截去一半后,測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減。阏J(rèn)為他的探究過程中存在的問題是:沒有控制壓力大小相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.如圖,在“測量平均速度”的實驗中,提供的實驗器材有:木板(長為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長15.0cm)、秒表、木塊.
(1)斜面傾角不變時,小車由靜止釋放,小車通過的路程越長,其平均速度變大(填“變大”或“變小”或“不變”);
(2)一次實驗中,小華測得小車從靜止開始運動到兩耳車長的距離所用時間為1.2s,則小車的平均速度為0.25m/s.
(3)若保持斜面傾角不變,利用本實驗提供的器材最多可測出7組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過程中的平均速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小亮在“探究影響壓力作用效果的因素”時,用大小、形狀、材料相同的兩塊磚,以及海綿狀泡沫塑料做了如圖甲、乙、丙三個實驗.
(1)由實驗甲和實驗丙(選填“乙”或“丙”)可知:壓力作用效果與受力面積有關(guān).
(2)由實驗甲和實驗乙(選填“乙”或“丙”)可知:壓力作用效果與壓力大小有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.坐在公交汽車?yán)锏娜耍眢w突然向前傾,不可能的是( 。
A.突然減速前進B.突然加速前進
C.向前行駛時突然剎車D.突然向后倒車

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同步練習(xí)冊答案