“南轅北轍”這個成語的本義是某人要去南方辦事，卻趕著馬車往北方跑，結(jié)果離目的地越來越遠(yuǎn)．它說明了（　�。�

A. 力的大小不同，作用效果不同 B. 力的方向不同，作用效果不同

C. 力的作用點(diǎn)不同，作用效果不同 D. 以上三個方面均有

B 【解析】南和北是兩個相反的方向，“南轅北轍”是說力的方向不同，力的作用效果不同。故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2018 信息的記錄與傳遞 測試卷 題型：單選題

下圖是一臺收音機(jī)的屏板，當(dāng)向右調(diào)指針（圖中黑塊）時，所接收的電磁波（ ）

A. 頻率變大，波長變大

B. 頻率變大，波長變小

C. 頻率變大，波長不變

D. 頻率變小，波長變大

B 【解析】收音機(jī)屏板上的MHz和KHz，是頻率的單位，所以向右調(diào)指針時所接收的電磁波的頻率變大． 由公式可得，電磁波的波速一定，電磁波的波長和頻率互成反比例關(guān)系．所以，頻率變大，波長變�。� 故選：B．

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年九年級物理單元測試卷：第20章電與磁 題型：單選題

下列設(shè)備與應(yīng)用的物理知識相符的是（ ）

A. 電磁繼電器﹣﹣磁場對電流的作用

B. 發(fā)電機(jī)﹣﹣通電導(dǎo)線周圍有磁場

C. 電動機(jī)﹣﹣電磁感應(yīng)

D. 驗(yàn)電器﹣﹣同種電荷相互排斥

D 【解析】A、電磁繼電器的主要部件是電磁鐵，利用了電流的磁效應(yīng)， A錯誤； B、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的， B錯誤； C、電動機(jī)是利用磁場對電流的作用的原理制成的， C錯誤； D、驗(yàn)電器是利用了同種電荷相互排斥的原理制成的，D正確． 故選D.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 單元同步檢驗(yàn)題 題型：填空題

如圖所示電路，已知R1＝40 Ω，當(dāng)S閉合、S1斷開時，電壓表的讀數(shù)為4 V，通過R1的電流為________A；當(dāng)S、S1均閉合時，電壓表的讀數(shù)為12 V，R2的阻值為________Ω。

0.1 80 【解析】當(dāng)S、S1均閉合時,電路為R1的簡單電路，電壓表測電源的電壓，則電源的電壓U=12V；當(dāng)S閉合,S1斷開時,R1與R2串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓，通過R1的電流： I1== =0.1A，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，電路中的總電阻： R====120Ω，因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以,R2的阻值：R2=R?R1=120Ω?40Ω=80Ω.

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科目：初中物理 來源：八年物理下第七章第一節(jié)節(jié)力同步檢測題 題型：填空題

關(guān)門時發(fā)現(xiàn)，用手拉門的地方不同，關(guān)門的難易程度會不同．這說明力的作用效果和其作用的位置有關(guān)，這個位置物理學(xué)中稱為 ．

力的作用點(diǎn) 【解析】【解析】 用手拉門的地方不同，關(guān)門的難易程度會不同．改變拉門的地方，改變的是力的作用點(diǎn)． 故答案為：力的作用點(diǎn)．

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科目：初中物理 來源：八年物理下第七章第一節(jié)節(jié)力同步檢測題 題型：單選題

以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象：

①籃球撞擊在籃板上被彈回； ②用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；

③用力握小球，球變癟了； ④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．

在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④

B 【解析】①球撞在籃板上被彈回，籃球的運(yùn)動狀態(tài)變化。②用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化。③用力握小皮球，皮球癟了，皮球的形狀變化。④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞，灰塵的運(yùn)動狀態(tài)變化。 在這四種現(xiàn)象中：①④物體是因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)，②③是力改變了物體的形狀。故B正確為答案。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版物理八年級下冊第七章第3節(jié)《重力》同步練習(xí)題 題型：計(jì)算題

瓶子的質(zhì)量為300 g，瓶內(nèi)裝有500 cm3的某種液體，瓶子和液體的總重力為7 N。求瓶內(nèi)液體的質(zhì)量和密度？(g＝10 N/kg)

400g、0.8g/cm3 【解析】解答：已知：m瓶＝300g,V＝500cm3，G＝7N，求：m液，ρ (1)m總＝＝0.7kg＝700g，瓶內(nèi)液體的質(zhì)量m液＝m總?m瓶＝700g?300g＝400g.(2)液體的密度ρ＝0.8g/cm3. 答：瓶內(nèi)液體的質(zhì)量為400g,液體的密度為0.8g/cm3.

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年八年級物理人教版上冊 第2章 聲現(xiàn)象 單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

晚上小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂，忽然停電了，他將蠟燭點(diǎn)亮后放在音箱前面，過了一會兒，來電后交響樂又響了起來。小吳發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，什么原因使得燭焰搖曳呢？

(1)通過仔細(xì)觀察，燭焰沒有受風(fēng)的影響。進(jìn)一步探究，發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受__________的影響所致，說明聲音具有_________。

(2)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，說明燭焰處聲音的響度與________________有關(guān)。

(3)固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開大音量，燭焰搖曳得更明顯，說明音量控制的是聲音的________要素，這里采用的研究方法是________________。

聲音 能量 距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近 響度 控制變量法 【解析】解答：(1)因?yàn)槁曇舨粌H能傳遞信息，還能傳遞能量，所以蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受聲音的影響；(2)蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，即音箱發(fā)出聲音的響度增大，說明聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)；(3)固定放同一首曲子，固定蠟燭到音箱的距離不變，突然開大音量，燭焰搖曳得更明顯，說明聲音的響度增大，即音量控...

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科目：初中物理 來源：重慶市等八校聯(lián)考2018屆九年級（上）第二次段考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在兩個完全相同的燒杯中分別裝入_____、初溫都相同的水和煤油（選填“質(zhì)量”或“體積”）。

（2）實(shí)驗(yàn)中選擇相同規(guī)格的電加熱器，可以認(rèn)為在相同時間內(nèi)水和煤油_____相同，然后比較_____的方法來完成探究實(shí)驗(yàn)的。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)分別描繪出了水和煤油兩種液體的溫度隨加熱時間變化的圖象，如圖所示，則_____的吸熱能力更強(qiáng)，因此“暖手寶”中裝的儲熱液具有的比熱容_____。（選填：“較大”或“較小”）

（4）由圖象可得煤油的比熱容為_____J/（kg•℃）

質(zhì)量 吸收的熱量 升高的溫度 水 較大 2.1×103 【解析】試題分析：（1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同和質(zhì)量相同的水和煤油；（2）用相同的酒精燈加熱，在相等時間內(nèi)煤油和水吸收的熱量相等，然后比較升高的溫度的方法來比較不同物質(zhì)吸熱能力，升高溫度越高，吸熱能力越弱；（3）由圖象可知，質(zhì)量相等的煤油和水吸收相等熱量，升溫較快的是煤油；若使兩者升高相同的溫度，水需要加熱更長的時間，水吸收的熱...

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同步練習(xí)冊答案