如圖所示，用細繩拴住圓柱體A，手握住繩子豎直向上拉，圓柱體A受到的拉力T小于圓柱體A受的重力G，下列說法正確的是（ ）

A．拉力T、重力G和地面對圓柱體A的支持力是平衡力

B．手受到的拉力的施力物體是圓柱體A

C．圓柱體A受到的合力大小是G﹣T

D．拉力T與重力G是一對平衡力

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

一輛汽車質(zhì)量為2t，在水平路面上向右做勻速直線運動，此時摩擦力為重力的0.2倍，則車受到的摩擦力為 N，方向 ．當加大油門，汽車所受牽引力突然增大時，車受到的摩擦力大小 ．（填“變大”“不變”、或“變小”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省淮安市淮安區(qū)八年級下期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，運動員被形變的撐桿彈起來，一些說法錯誤的是（ ）

A．運動員是施力物體 B．撐桿是施力物體

C．撐桿發(fā)生彈性形變 D．運動員是受力物體

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

某運動員做蹦極運動，如圖甲所示，從高處O點開始下落，A點是具有彈性的繩子的自由長度，在B點運動員所受彈力恰好等于重力，C點是第一次下落到達的最低點，運動員所受具有彈性的繩子的彈力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示（蹦極過程視為在豎直方向的運動），對于運動員離開跳臺至最低點的過程中，下列判斷正確的是（ ）

A．運動員的動能一直在增加

B．運動員減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能

C．運動員通過A點后，繩子具有彈勢能

D．運動員到C點時，他的動能最大

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省武漢市武昌區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，某同學用重為10N的動滑輪勻速提升重為50N的物體．不計摩擦，則該同學所用拉力F的可能值是（ ）

A．20N B．25N C．30N D．35N

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市固始縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

有一質(zhì)地均勻的實心圓柱體，重5N，高10cm．將它掛在彈簧測力計下，然后豎直浸入到裝有足夠多水的容器中，當它剛好完全浸沒時，彈簧測力計示數(shù)為3N，如圖所示．g取10N/kg，求此時

（1）圓柱體所受到的浮力大�。�

（2）圓柱體下表面所受到水的壓強；

（3）圓柱體的密度．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年河南省信陽市固始縣八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明在30s內(nèi)用600N的拉力F把900N的重物沿斜面向右上方勻速拉動3m，此過程中重物高度上升1.5m，拉力F做功的功率是 W，此過程中斜面的機械效率是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省三明市九年上16周練物理卷（解析版） 題型：簡答題

小明在使用如圖家中的電爐時發(fā)現(xiàn)，電熱絲熱得發(fā)紅而跟它相連的導線卻不怎么熱，這是為什么？

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科目：初中物理 來源：2016屆上海市崇明縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：綜合題

汽車已走入我們的家庭，而發(fā)動機是汽車的核心部件，發(fā)動機的質(zhì)量決定了整車的性能與品質(zhì)，現(xiàn)代汽車主要分汽油與柴油兩類發(fā)動機，以汽油發(fā)動機為例，其提供動力的是內(nèi)燃機的氣缸。某臺以汽油為燃料的汽車，發(fā)動機內(nèi)有四個氣缸，其相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：

1min內(nèi)完成工作循環(huán)

2600次

93﹟汽油

氣缸內(nèi)汽油和空氣的混合密度

1．35kg/m3

排氣量

1．8L

熱值

4．6×107J/kg

發(fā)動機最大功率

75kW

空燃比

14:1

（1）汽車內(nèi)燃機一個工作循環(huán)包括四個沖程如上圖所示，一個氣缸正常工作四個沖程的順序是 （對甲、乙、丙、丁重新排序），其中圖 是內(nèi)燃機給汽車提供動力的沖程。

（2）汽車以100km/h的速度勻速運動時發(fā)動機的輸出功率最大，則1min內(nèi)做多少J的有用功?

（3）汽車的排氣量是指發(fā)動機氣缸的工作容積，汽車排氣量越大，功率越大。空燃比指汽缸內(nèi)空氣和燃油的質(zhì)量比。當汽車以100km/h的速度勻速行駛時，根據(jù)表中數(shù)據(jù)求汽車發(fā)動機的效率。（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

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