分析 (1)要探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,必須控制通過兩電阻絲的電流相同,由題目要求閉合開關(guān)、滑動變阻器的滑片向右移動時電路中電流變大,滑動變阻器接法是一上一下;
(2)因為煤油的比熱容比水小,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收或放出相同的熱量,煤油的溫度變化大,據(jù)此分析;
(3)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快說明B燒瓶中的煤油吸收的熱量多,而A、B兩個燒瓶中的電阻絲串聯(lián),通過兩電阻絲的電流和通電時間相同,根據(jù)焦耳定律Q=I2Rt分析判斷.
(4)物理學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的物理量間接測量,這就是轉(zhuǎn)換法.
解答 解:
(1)要探究“導體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”,必須控制通過兩電阻絲的電流相同,所以,兩電阻絲要串聯(lián),滑動變阻器接法是一上一下,由題滑片向右移動時電路中電流變大,則連入電阻須變小,所以要把右下接線柱接入電路中,如圖所示:
(2)因為煤油的比熱容比水的小,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收相同的熱量,煤油溫度升高的多,用煤油做實驗效果更明顯,故選D;
(3)由焦耳定律Q=I2Rt可知,在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越大,產(chǎn)生的熱量越多;
(4)本題采用了轉(zhuǎn)換法通過液面高度的上升來反應(yīng)溫度的變化,轉(zhuǎn)換法常用來演示一些不易觀察的現(xiàn)象;即不進行定量的測量而只進行定性分析,初中實驗中既應(yīng)用轉(zhuǎn)換法:
A、將不同的電阻絲分別接到同一電路中,通過比較電流的大小來比較電阻的大小,運用了轉(zhuǎn)換法;
B、將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉,通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動,運用了轉(zhuǎn)換法;
C、研究電功大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,取用兩個不同規(guī)格的燈泡,沒有運用轉(zhuǎn)換法;
D、將小鐵屑均勻灑在磁體周圍,通過觀察鐵屑的分布情況來認識磁場的分布情況,運用了轉(zhuǎn)換法.
所以沒有運用轉(zhuǎn)換法的是C.
故答案為:(1)見上圖;(2)D;(3)在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越大;(4)C.
點評 本題通過焦耳定律的實驗重點考查學生對控制變量法、轉(zhuǎn)化法的掌握和應(yīng)用,以及學生分析實驗現(xiàn)象得出結(jié)論的能力;控制變量法為物理實驗中的常用方法,應(yīng)重點掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
表1 | ||||
物質(zhì) | 水銀 | 酒精 | 甲苯 | 奈 |
熔點°/C | -39 | -117 | -95 | 80 |
沸點°/C | 357 | 78 | 111 | 218 |
表2 | ||||
物質(zhì) | 鈉 | 酒鎂 | 鋁 | 鐵 |
熔點°/C | 97.5 | 649 | 660 | 1535 |
沸點°/C | 883 | 1090 | 2467 | 2750 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
彈簧受到的拉力F/N | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
彈簧長度L/cm | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 8.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 30Ω | B. | 20Ω | C. | 10Ω | D. | 5Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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