超低空飛行的飛機(jī)會(huì)影響居民生活,有時(shí)甚至?xí)汛皯舨Aд鹚,說(shuō)明飛機(jī)飛行會(huì)產(chǎn)生很大的________,同時(shí)說(shuō)明聲波可以傳遞________.有經(jīng)驗(yàn)的居民在屋內(nèi)雖然沒有看到飛機(jī),可以判斷出飛機(jī)是戰(zhàn)斗機(jī)還是直升飛機(jī),主要是根據(jù)聲音的________來(lái)分辨出的.
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2019屆九年級(jí)物理 第十七章 電磁波與現(xiàn)代通信 章節(jié)測(cè)試卷 題型:單選題
γ射線、x射線、可見光、微波都是電磁波,以下將它們按波長(zhǎng)由大到小排序,正確的是
A. γ射線—x射線—微波—可見光 B. x射線—可見光—微波—γ射線
C. 微波—可見光—x射線—γ射線 D. γ射線—x射線—可見光—微波
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“噪聲的危害與控制”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
一個(gè)同學(xué)遲到了,走到門外聽到上課老師的聲音,就知道正在上物理課.他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的 ________來(lái)判斷.教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音,關(guān)上門窗是為了在 ________減弱噪聲.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):2.4“噪聲的危害與控制”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
為了減弱噪聲,下列措施可行的是
A. 將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小的機(jī)器 B. 在馬路旁或住宅間設(shè)立屏障或植樹造林
C. 在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花 D. 關(guān)閉所有聲源
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同第二章2.3“聲音的利用”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:填空題
外科醫(yī)生可以利用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石,這是利用了聲音可以________;平時(shí)說(shuō)的“B超”也是超聲波,可利用它為孕婦做常規(guī)檢查,這是利用了聲音可以________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同第二章2.3“聲音的利用”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:填空題
利用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波能夠傳遞_____。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波。已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為_____m;利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)開____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)同第二章2.3“聲音的利用”知識(shí)歸納練習(xí)題 題型:單選題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. “公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說(shuō)話音調(diào)放低些
B. 用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生
C. 外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播信息
D. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):1.3“運(yùn)動(dòng)的快慢”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
速度是表示物體________的物理量,在“SI”中速度的基本單位是________。在平直公路上行駛的某汽車平均速度大約是80km/h,表示的物理意義是________。
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版八年級(jí)物理上第五章物體的運(yùn)動(dòng)單元檢測(cè)試卷 題型:單選題
了解社會(huì),從了解自己開始.對(duì)于一名初中生來(lái)講,下面的說(shuō)法中正確的是
A. 課桌的高度約為 B. 他的身高大約是
C. 他正常步行的速度大約是 D. 他一次心跳的時(shí)間大約是
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