（2013?荊門）已知鋁的比熱容是0.88×103J/（kg?℃），把質(zhì)量為2kg，溫度為30℃的鋁塊加熱到100℃吸收的熱量是
1.232×105
1.232×105
J．
分析：知道鋁的質(zhì)量、鋁的比熱容、鋁的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求鋁吸收的熱量．
解答：解：
Q吸=cm△t
=0.88×103J/（kg?℃）×2kg×（100℃-30℃）=1.232×105J．
故答案為：1.232×105．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)吸熱公式Q吸=cm△t的掌握和運(yùn)用，注意比熱容單位的讀法與寫法，易錯(cuò)點(diǎn)！
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?荊門）如圖所示裝置，實(shí)心鋁塊（ρ鋁=2.7g/cm3）B、C的體積均為10cm3，當(dāng)B浸沒在水中時(shí)，木塊A恰能在粗糙的水平桌面上向左做勻速運(yùn)動(dòng)，若用鋁塊D替換C，則A在粗糙的桌面上向右做勻速運(yùn)動(dòng)，則D的質(zhì)量為
7
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g．（已知水的密度為1.0×103kg/m3，鋁塊B始終在水中，水與B之間的粘滯阻力及滑輪的摩擦均忽略不計(jì)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?荊門）某班在進(jìn)行測(cè)定小燈泡阻值的實(shí)驗(yàn)中
（1）某小組根據(jù)已有器材，連接了實(shí)物電路如圖所示，請(qǐng)根據(jù)實(shí)物連接圖在框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．

（2）電路接通前，小明用開關(guān)試觸，先是發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)如圖所示，則產(chǎn)生的原因是
電流表的量程選擇過小
電流表的量程選擇過小
．小明調(diào)整電路后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)如圖，則產(chǎn)生的原因是
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
電壓表的正負(fù)接線柱接反了
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?荊門）如圖所示，電源電壓保持不變，S1和S2是兩個(gè)可以同時(shí)斷開或同時(shí)閉合的聯(lián)動(dòng)開關(guān)，已知R1=12Ω．當(dāng)兩個(gè)開關(guān)同時(shí)處于某一工作狀態(tài)（斷開或閉合）時(shí)，R3的功率P3為2.25W，當(dāng)兩個(gè)開關(guān)同時(shí)處于另一個(gè)工作狀態(tài)時(shí)，電流表的示數(shù)為2A，此時(shí)R2的功率P2為12W，求：
（1）電源電壓為多少？
（2）R2和R3阻值各為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?荊門）如圖所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上方連有正方體木塊A，容器側(cè)面的底部有一個(gè)由閥門B控制的出水口，當(dāng)容器中水深為20cm時(shí)，木塊A有
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的體積浸在水中，此時(shí)彈簧恰好處于自然狀態(tài)，即沒有發(fā)生形變（已知水的密度為1.0×103kg/m3，不計(jì)彈簧所受的浮力，g取10N/kg）
（1）求此時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)；
（2）求木塊A的密度；
（3）先向容器內(nèi)緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒在水中，此時(shí)彈簧對(duì)木塊的作用力為F1，再打開閥門B緩慢放水，直至木塊A完全離開水面時(shí)，再關(guān)閉閥門B，此時(shí)彈簧對(duì)木塊A的作用力為F2，求F1與F2之比．

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