下列四組物體中,都屬于導(dǎo)體的一組是( )

A.玻璃,人體、大地 B.塑料,銅絲、空氣

C.銅絲、人體、大地 D.大地、人體、陶瓷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三中考模擬物理卷(解析版) 題型:計算題

一絕緣細繩的一端與可繞O點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿的E端相連,另一端繞過動滑輪D、定滑輪C,與滑動變阻器的滑片P相連;B為一可導(dǎo)電的輕質(zhì)彈簧,如圖所示接入電路中,一端通過絕緣繩固定在地面上,另一端與滑片P相連;一人站在地面上拉住與杠桿H端相連的細繩.已知電源電壓為8V,燈泡標有“6V 3W”字樣,人的質(zhì)量為50kg,人與地面的接觸面積為50cm2,EO:HO=2:5.人對繩子拉力最小時,電流表示數(shù)為I1,且滑片剛好位于滑動變阻器的a端;人對繩子拉力最大時,電流表示數(shù)為I2,且I1:I2=2:1,滑動變阻器的阻值與彈簧所受拉力的關(guān)系如下表所示:

R(Ω)

0

2

4

6

8

10

12

14

F(N)

0.5

50.5

100.5

150.5

200.5

250.5

300.5

350.5

不計杠桿、彈簧、滑片、細繩的重力,不計摩擦,不計彈簧電阻.整套裝置始終處于平衡狀態(tài),物體A始終不離開地面.燈泡電阻不變,且不會被燒壞.g=10N/kg.求:

(1)人的拉力最大時,滑動變阻器接入電路的阻值是多少?

(2)物體A的質(zhì)量是多少?

(3)人的拉力最大時,人對地面的壓強是多少?

(4)當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,物體A對地面的壓力是多少?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列光現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( )

A.

水面“折”筆

B.彩虹

C.樹蔭下圓形光斑

D.平面鏡成像

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省初二期末物理卷(解析版)(二) 題型:計算題

物體A的體積是2×10﹣3m3,將它放入水中,露出水面的體積是整個體積的四分之一,物體下表面距液面0.15m,如圖所示.(g取10 N/kg)求:

(1)物體A所受的浮力是多少?

(2)物體A的密度是多大?

(3)物體下表面受到的液體壓強有多大?

(4)在A上放一個多重的物體可以使A剛好全部浸入水中?

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年安徽省初二期末物理卷(解析版)(二) 題型:填空題

懸浮在水中的潛水艇排出水艙中的一部分水后,自身重力將 受到的浮力,潛水艇會

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題

電動自行車的“心臟”是電動機,它是利用 的原理工作的;關(guān)閉電源,人用力踩腳踏板,電動機就變成了“發(fā)電機”,從而實現(xiàn)“自發(fā)電”,它的發(fā)電原理是

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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省撫順市九年級段考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電蚊拍,具有滅蚊和照明等功能.當(dāng)開關(guān)Sl閉合、S2斷開時,只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用;當(dāng)開關(guān)Sl和S2都閉合時,滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明作用.下列電路設(shè)計符合這種要求的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2016屆廣東省肇慶市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

圖中“+”、“﹣”分別表示電表的正負接線柱,可以測量R的電流和電壓的電路圖是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2016屆山東省棗莊市嶧城區(qū)九年級(上)期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

某同學(xué)對“串聯(lián)電路電壓規(guī)律”進行探究.

【設(shè)計與進行實驗】

(1)按圖所示的電路圖連接電路.

(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓.

(3)在測L2兩端的電壓時,為了節(jié)省時間采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上.

(4)測出AC間的電壓.

【交流與評估】

(1)在拆接電路時,開關(guān)必須

(2)該同學(xué)用上面的方法 (選填:“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓,原因是

(3)方法改進后,所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下表中,分析書記額可以得出本次實驗的結(jié)論是:串聯(lián)電路的總電壓 (選填“等于”或“不等于”)各用電器兩端電壓之和.

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.8

(4)這個實驗在設(shè)計上還存在的不足之處是

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