9.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時( 。
A.電流表示數(shù)不變
B.電流表示數(shù)變小
C.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變大
D.電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變小

分析 由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測R1支路的電流,電流表A測干路電流,電壓表測電源的電壓.根據(jù)電源的電壓可知滑片移動時電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響可知滑片移動時通過R1支路電流的變化,然后得出電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變化,根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知通過R2支路的電流變化,利用并聯(lián)電路的電流特點可知干路電流的變化,進(jìn)一步得出電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變化.

解答 解:由電路圖可知,R1與R2并聯(lián),電流表A1測R1支路的電流,電流表A測干路電流,電壓表測電源的電壓.
因電源電壓保持不變,
所以,滑片移動時,電壓表V的示數(shù)不變,
因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響,
所以,滑片移動時,通過R1支路的電流不變,即電流表A1的示數(shù)不變,故B錯誤;
則電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值不變,故D錯誤;
當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入電路中的電阻變大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,通過R2支路的電流變小,
因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,
所以,干路電流變小,即電流表A的示數(shù)變小,故A錯誤;
則電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變大,故C正確.
故選C.

點評 本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到并聯(lián)電路的特點和歐姆定律的應(yīng)用,是一道較為簡單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在水平拉力F1作用下一起作勻速直線運動,如圖甲所示;將A、B并排放在同一水平桌面上,在水平力F2作用下一起作勻速直線運動,如圖乙所示.則相比于甲圖,乙圖中桌面受到的摩擦力和壓強(qiáng)的變化情況是( 。
A.摩擦力不變,壓強(qiáng)變小B.摩擦力變小,壓強(qiáng)變小
C.摩擦力不變,壓強(qiáng)變大D.摩擦力變小,壓強(qiáng)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣(不考慮溫度對電阻的影響),R1為定值電阻,R2為標(biāo)有“20Ω1A”字樣的變阻器,電流表的量程為0~3A,電壓表的量程為0~3V.
①求燈泡L正常工作時的電流和電阻
②當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,小燈泡L恰好正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為1.7A,求電源電壓和R1的阻值
③當(dāng)閉合S1,斷開S2、S3時,在保證電路中各元件安全工作的情況下,燈泡L消耗的最小功率為多少?并求出此種情況下電路1min 消耗的電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.一次性打火機(jī)里的燃料是丁烷,通常情況下呈氣態(tài).它是在常溫下,用壓縮體積的方法使它液化后儲存在打火機(jī)里的;如果不小心將其摔壞,待里面的液體剛消失時,立刻撿起殘骸,會感覺殘骸較冷(選填“冷”或“熱”),這是因為里面的液體迅速汽化(填物態(tài)變化).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.為鍛煉身體,小紅同學(xué)堅持步行上學(xué).某次從家中出發(fā)后,開始以1.2m/s的速度行走,走了半程后感覺可能要遲到,于是后半程以1.8m/s的速度加快行走,最后準(zhǔn)時到達(dá)學(xué)校.則小紅從家到學(xué)校全程的平均速度為1.44m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖甲所示,是探究小組設(shè)計的測量額定電壓為“3.8V”小燈泡電阻的部分實驗電路.若電源電壓為6V,小燈泡的電阻大約是10Ω,探究小組在連接實驗電路的過程中發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程損壞,只有0~3V的量程可以使用:

(1)若探究小組想測小燈泡正常發(fā)光時的電阻,請用筆畫線代替導(dǎo)線把電路連接完整.
(2)實驗中有兩個可供選擇的滑動變阻器規(guī)格分別為“5Ω  1A”“10Ω   1A”,為了順利完成實驗,探究小組應(yīng)選擇“10Ω1A”的變阻器最為合適.
(3)探究小組在實驗的過程中,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的讀數(shù)為0.3A,小燈泡正常發(fā)光時的電阻為12.7Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))
(4)探究小組還想探究“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系,他們設(shè)計的電路圖如圖丙所示:
①若探究小組閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),用電壓表分別測R1、R2(R1≠R2)兩端的電壓,電壓表并聯(lián)在R1兩端時有示數(shù),并聯(lián)在R2兩端時無示數(shù),則此電路發(fā)生故障的原因是R1斷路.
②排除故障后,探究小組分別用電壓表測出了R1、R2兩端的電壓,請你判斷:通過以上操作,他們能探究出“導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體電阻”的關(guān)系嗎?不能(填“能”或“不能”),你判斷的依據(jù)是無法控制R1、R2兩端的電壓相同且無法改變電流大。

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.實驗室常用測量力的工具是彈簧測力計,圖中被測物體所受的重力是2.6N,它的質(zhì)量是0.26千克(g取10牛/千克).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.在探究“電流與電壓的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)將實物連接成如圖甲所示.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,幫該同學(xué)完成實物電路圖的連接.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)處于斷開.
(3)連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)約為電源電壓,其故障可能是電阻R斷路.
(4)實驗過程中,當(dāng)電壓表示數(shù)為1V時,電流表示數(shù)如圖乙所示為0.2A.
(5)根據(jù)表格中的實驗數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
實驗次數(shù)12345
電壓U/V0.51.01.52.02.5
電流I/A0.10.30.40.5
(6)此實驗中,不能用小燈泡代替定值電阻進(jìn)行探究,理由是燈絲的電阻隨溫度的升高而變大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小明同學(xué)在探究“光的反射規(guī)律”時,將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張硬紙板豎直放在平面鏡上,讓一束光線貼著紙板沿EO方向入射.如圖甲所示.
(1)硬紙板在本實驗中的作用是顯示光路,光束在硬紙板上的反射屬于漫反射(選填“鏡面反射”或“漫反射”).
(2)改變?nèi)肷浣谴笮∽鋈螌嶒灪髮y得的數(shù)據(jù)記錄在如表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論反射角等于入射角;
次數(shù)入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
(3)小科也把一束光貼著紙板A射到O點(如圖乙所示),但紙板并未與平面鏡垂直,他在紙板B上沒有看到反射光線,此時反射光線與入射光線在(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).

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同步練習(xí)冊答案