10.下列屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn)的是(  )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力B.小明發(fā)現(xiàn)了西湖十大美景
C.小王發(fā)現(xiàn)蚯蚓有環(huán)節(jié)D.小東發(fā)現(xiàn)自己說得很好

分析 科學(xué)研究中的發(fā)現(xiàn)是具有首創(chuàng)性,是前人從未發(fā)現(xiàn)或嘗試的問題或領(lǐng)域.

解答 解:
A、任何兩個物體之間都存在相互作用力,這是牛頓最先發(fā)現(xiàn)的.屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn),故A符合題意;
B、西湖十大美景由來已久,不是小明首先總結(jié)的,不屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn).故B不符合題意;
C、蚯蚓自古就有環(huán)節(jié),人們也都知道,不屬于科學(xué)發(fā)現(xiàn).故C不符合題意;
D、小東發(fā)現(xiàn)自己說得很好,屬于自我感覺,不屬于物理學(xué)中所說的科學(xué)探究.故D不符合題意.
故選A.

點評 發(fā)現(xiàn)或提出新問題,是科學(xué)探究的起點,發(fā)現(xiàn)或提出一個問題,有時候比解決一個問題更有價值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在探究物體的浮沉條件時,小蘭同學(xué)將一個質(zhì)量為100g的物體浸沒在裝滿水的深桶中后,溢出120g水,物體受到的浮力是1.2N(g取10N/kg),這個物體在水中將會上。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

1.某同學(xué)在科學(xué)實踐活動中,對一個電路元件A進行了探究.他將元件A與電源、開關(guān)、變阻器、電流表串聯(lián)成電路,在元件A兩端并聯(lián)-個電壓表,研究通過元件A的電流跟電壓的關(guān)系,得到如下表所示的數(shù)據(jù):
電壓/V01234
電流/A00246
(1)請在圖甲中畫出元件A的電流跟電壓的關(guān)系圖線.
(2)然后,該同學(xué)在電路中去掉變阻器、電流表、電壓表,再連接一個電阻R,如圖乙所示.若電源電壓為5V并保持不變,元件A消耗的功率超過4W時將被燒壞.
①串聯(lián)電阻R至少要多大才不會燒壞電路元件A?
②在保證不致燒壞電路元件A的條件下,R值為多大時,輸入給R的功率達到最大,此最大功率值為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.在空中飛行的炮彈,若不計空氣阻力和浮力,它只受到重力的作用,這個力的方向豎直向下,在這個力的作用下,炮彈的運動狀態(tài)不斷變化.(填”運動狀態(tài)或運動方向或速度”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.用托盤天平稱量物質(zhì)時,如果將砝碼放在左盤,稱量物放在右盤.平衡時砝碼為10克,游碼讀數(shù)為1.9克.這種做法可能導(dǎo)致:(1)稱量方法不正確;(2)稱量方法正確(3)無法確定稱量物的質(zhì)量;(4)可知稱量物為8.1克;(5)可知稱量物為11.9克.你認為正確結(jié)論應(yīng)該是( 。
A.(1)和(3)B.(1)和(5)C.(2)和(5)D.(1)和(4)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.五次測量《科學(xué)》課本的寬度,記錄為:18.28cm、18.25cm、18.20cm、18.22cm,18.01cm,則這本書寬度平均值是( 。
A.18.2375cmB.18.238cmC.18.24cmD.18.2cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,單擺一直在A、C之間擺動,下列說法正確的是( 。
A.當(dāng)單擺的擺錘在擺動時擺到最低端位置的瞬間,一切外力全部消失,這時擺錘將沿著切線方向作勻速直線運動
B.當(dāng)單擺的擺錘在擺動時擺到最低端位置的瞬間,一切外力全部消失,這時擺錘將作勻速圓周運動
C.當(dāng)單擺的擺錘在擺動時擺到最低端位置的瞬間,擺球受到的重力和擺球?qū)[錘的拉力是一對平衡力
D.當(dāng)單擺的擺錘在擺動時擺到一端的最高位置的瞬間,單擺的繩子斷了,單擺將豎直下落

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.請在下面空格內(nèi)補上合適的單位:
701班學(xué)生張明,今年14歲,身高1.58m.早上,他吃了質(zhì)量為60g的雞蛋一個,體積為200ml的鮮牛奶一瓶及面包等.下午第三節(jié)課,701班的同學(xué)們在操場上進行體育活動,張明跑完50米所用的時間約為7s.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.生活中的小科學(xué):
(1)用高壓鍋煮飯,可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強,使水的沸點升高(“升高”或“降低”),飯菜熟得更快.
(2)切菜刀磨得很鋒利,是為了切菜時,增大(“增大”、“減小”)刀對菜的壓強.
(3)冰箱冷凍室的冷凝管安裝在冷藏室的上部(上部或下部).

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同步練習(xí)冊答案