下列有關(guān)聲音的說法中,正確的說法是( 。

     A.真空中能傳聲                                     B. 戴耳罩是在聲源處減弱噪聲

     C.發(fā)聲體的振幅越大,頻率越高            D. 發(fā)聲體振動頻率越高,音調(diào)越高


分析:    (1)聲音能夠在固體、液體、氣體中傳播,真空不能傳聲;

(2)防治噪聲的三條途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;

(3)響度指聲音的強(qiáng)弱,是由物體振動的振幅決定的,振幅越大,響度越大;

(4)音調(diào)指聲音的高低,是由物體振動的頻率決定的,頻率越大,音調(diào)越高.

解答:    解:

A、聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,該選項(xiàng)說法不正確;

B、戴耳罩是從人耳處減弱的噪聲,該選項(xiàng)說法不正確;

C、發(fā)聲體的振幅越大,其響度越大,該選項(xiàng)說法不正確;

D、發(fā)聲體的振動頻率越高,音調(diào)越高,該選項(xiàng)說法正確.

故選D.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


(2013?嘉興)如圖是某取暖器的工作電路圖.為了安全起見,取暖器一般都要安裝一個(gè)跌倒開關(guān)S,使取暖器傾倒時(shí)整個(gè)電路斷開.則跌倒開關(guān)S應(yīng)安裝在( 。

  A.a(chǎn)處 B. b處 C. c處 D. d處

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小華同學(xué)利用圖甲所示裝置對100g冰加熱,他每隔相同時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),并觀察的狀態(tài).圖乙是他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象,根據(jù)圖象可知:

(1)冰屬于  .(選填晶體或非晶體)

(2)在BC階段物質(zhì)處于  狀態(tài).(選填固體、液體或固液共存)

(3)設(shè)相同時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則AB階段物質(zhì)共吸收了  J的熱量(C=2.1×103J/(kg?℃),C=4.2×103J/(kg?℃);

(4)圖丙是另一位同學(xué)在完成同一實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的溫度﹣時(shí)間圖象,老師認(rèn)為他的CD段數(shù)據(jù)有問題,老師做出這樣判斷的依據(jù)是  

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下列說法,正確的是( 。

  A.  橡皮筋被拉長后,分子之間只有引力

  B.  建筑工地上,汽車駛過時(shí)塵土飛揚(yáng),這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象

  C.  鋸木頭,鋸條發(fā)熱,這是通過熱傳遞改變物體的內(nèi)能

  D.  四沖程汽油機(jī)的做功沖程使汽車獲得動力

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科目:初中物理 來源: 題型:


在探究了電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系后,同學(xué)們又提出了電流與電阻有什么關(guān)系這一問題.

(1)如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.

(2)在導(dǎo)線連接完成后,閉合開關(guān)前還應(yīng)  

(3)閉合開關(guān)后,移動滑片時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),電壓表有明顯的示數(shù).則發(fā)生故障的原因可能是  

(4)排除故障后,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一位同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,把阻值為5Ω的電阻改換成阻值為10Ω的電阻后就直接讀取對應(yīng)電流表的示數(shù)并記錄.你認(rèn)為這樣操作是否正確?  

(5)在該探究過程中,使用滑動變阻器的目的①  ;②  

(6)本實(shí)驗(yàn)中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的冬冬想到:在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是   (填序號).

①測物體的長度;②伏安法測定值電阻的阻值;③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源: 題型:


一個(gè)運(yùn)動物體在前2秒內(nèi)的平均速度是3米/秒,后3秒內(nèi)的平均速度是5米/秒,則它在5秒內(nèi)的平均速度是( 。

     A.4米/秒             B.5米/秒                   C.4.2米/秒                D. 4.5米/秒

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科目:初中物理 來源: 題型:


教室內(nèi)氣溫為25℃,小江同學(xué)在溫度計(jì)的玻璃泡上涂抹少量與室溫相同的酒精.如圖中能比較正確地反映溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖象是( 。   

A.B.C.    D    

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一列火車長200m,以72km/h的速度勻速通過一座長為1.8km的大橋,問火車全部通過該大橋需要多長的時(shí)間?

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通過A、B兩個(gè)電路元件的電流與其兩端電壓關(guān)系如圖所示,請你解答下列問題:

(1)將A、B串聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過A的電流為0.2A時(shí),A和B兩端的總電壓;

(2)將A、B并聯(lián)后接入電路,當(dāng)通過B的電流為0.2A時(shí),通過A的電流.

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