小明在實驗考核時連接了如圖3所示電路,閉合開關(guān)后他看到燈泡L1發(fā)光,L2不發(fā)光,電壓表有示數(shù).關(guān)于電路中L1、L2的連接方式和L2不發(fā)光的原因,以下判斷正確的是(   )

A.Ll與L2串聯(lián),L2被短路

B. L1與L2串聯(lián),L2的實際功率比額定功率小得多

C. L1與L2并聯(lián),L2與燈座接觸不良

D. L1與L2并聯(lián),L2的燈絲斷了

圖3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


(2014·泰安)小強同學(xué)在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,按下圖連接好了電路,閉合開關(guān)S后,觀察實驗現(xiàn)象,兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他做了以下操作:將電壓表接到b、c兩點,觀察電壓表、電流表均無示數(shù).將電壓表接到a、b兩點,觀察電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( )

A.燈L2斷路 B.燈L2短路

C.電流表燒壞了 D.燈L1斷路

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炮彈被發(fā)射后,在空中飛行時(不計空氣阻力)(      )

A、受到推力和重力 B、只受到推力  C、只受到重力 D、受到非平衡力的作用

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在“研究液體的壓強”實驗中得到了如下幾組數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)回答以下問題:

(1)比較1、2、3三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:在同一          ,液體向各個方向壓強相等(2)比較3、4、5三組數(shù)據(jù)得出結(jié)論是:液體的壓強隨        增加而        (3)比較__________兩組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:不同液體的壓強還跟它的密度有關(guān)系。

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為了測鹽水的密度,某實驗小組制定如下的實驗計劃:①在燒杯中裝入適量鹽水,測出它們的總質(zhì)量②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒中③測出量筒中鹽水的體積④測出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量⑤測出空燒杯的質(zhì)量⑥根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度,以上實驗步驟安排最合理的是(     )

A.①②③④⑥    B.⑤①②③⑥    C.①②④③⑤⑥     D.⑤①②④③⑥

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兩輛汽車在同一平直公路上同時出發(fā),其位置x 與時間t的關(guān)系如圖所示.由圖象可知,甲車的速度為 30 m/s,當(dāng)t1=50s時,甲、乙兩車相距       m.

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如圖11,小敏同學(xué)在喝牛奶時無意發(fā)現(xiàn),喝牛奶的紙盒變癟了.她疑惑不解:“自己并未用力捏紙盒,怎么會變癟呢?”請你告訴她紙盒變癟的原因是      

                                                                 

 

                                   

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小轎車前的擋風(fēng)玻璃不豎直安裝的主要原因是

A.避免噪音

B.盡可能避免因平面鏡成像造成不安全因素

C.為了造型美觀

D.防止擋風(fēng)玻璃震碎

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小明和小軍在路邊撿到一塊不規(guī)則金屬,想知道它的密度,于是進行了如下實驗,如圖所示。

(1)用天平測量前,首先要將游標尺上的游碼移到    處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡.

(2)用天平測量金屬塊的質(zhì)量,砝碼和游標尺上的游碼的示數(shù)如圖1所示,則金屬塊的質(zhì)量為    g.

(3)測量金屬塊的體積時,小明進行了如下步驟,如圖2所示:

a.往燒杯中加入適量的水,浸沒金屬塊,標記水面的位置;

b.取出金屬塊,測得燒杯和水的總質(zhì)量為113g;

c.往燒杯中加水,直到標記處,測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為143g;

(4)計算出金屬塊的密度為    g/cm3

(5)小軍認為小明的方法很麻煩,他找來了燒杯和適量的水,用彈簧測力計對金屬塊做了兩次測量,就測出了金屬塊的密度.那么小軍除了要測出金屬塊在空氣中的重力G之外,還要測出          .金屬塊的密度的表達式為             .(用字母表示,水的密度為ρ

 

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同步練習(xí)冊答案