Question

【題目】小明同學在生活中發(fā)現(xiàn)當兩個人離得很遠時，無論你怎么大聲講話，都很難聽見；而對一群人講話，有的人能夠聽見，有的人卻聽不到。

（提出猜想）小明對此現(xiàn)象提出了自己的猜想。

（1）對此現(xiàn)象你的猜想是人耳能否聽見聲音，與_________（填出一個因素即可）有關(guān)。

（實驗探究）為驗證自己的猜想，小明利用音頻信號發(fā)生器和小華同學一起進行了探究實驗。

（2）將信號發(fā)生器的頻率旋鈕置于5 Hz的位置，轉(zhuǎn)動音量開關(guān)改變音量的大小，始終聽不到聲音，一段時間后，實驗者產(chǎn)生煩躁的感覺。此現(xiàn)象說明：______ 。（寫出一條即可）

（3）將音頻發(fā)生器的頻率旋鈕置于200 Hz的位置，轉(zhuǎn)動音量開關(guān)至合適位置，距離信號發(fā)生器5 m時能聽到聲音，向前走到8 m時完全聽不到聲音。此現(xiàn)象說明人耳能否聽見聲音與_________ 有關(guān)。

（4）小明和小華都站在距離信號發(fā)生器10 m的位置，轉(zhuǎn)動音量開關(guān)，小華聽到聲音時，小明仍然不能聽到。要使小明能聽到，應(yīng)該采取的措施是 ________ 。

（實驗擴展）

（5）不考慮空間因素，如果宇航員在“天宮一號”內(nèi)太空授課時演示此實驗，_____（選填“能”或“不能”）成功。

Answer 1

【答案】離聲源的距離 次聲波對人有危害 離聲源的距離 擴大聲音的響度 能

【解析】

(1)[1]現(xiàn)象中“離得很遠”“大聲講話”“有的人…有的人…”這些關(guān)鍵詞告訴我們因素可以為：離聲源的距離、聲音的頻率或響度、聽者的聽力等。

(2)[2]頻率旋鈕置于5Hz的位置，是次聲波，人聽不到聲音，一段時間后，產(chǎn)生煩躁的感覺，說明次聲波對人有危害；

(3)[3]將音頻發(fā)生器的頻率旋鈕置于200Hz的位置，200Hz是人耳能夠聽到的頻率，響度合適時，距離信號發(fā)生器5m時能聽到聲音，距離8m時完全聽不到聲音，這說明人耳能否聽見聲音與離聲源的距離有關(guān)；

(4)[4]小明和小華都站在距離信號發(fā)生器10m的位置，即固定聲源到人的距離；轉(zhuǎn)動音量開關(guān)，小華聽到聲音時，小明仍然不能聽到。這說明人耳能否聽見聲音與響度和人耳的聽力差異有關(guān)。對小明來說，自身的聽力無法改變，只能擴大聲音的響度；

(5)[5]太空授課時，“天宮一號”內(nèi)是有空氣的，所以能演示此實驗�！疤鞂m一號”外為太空，是真空，無法演示此實驗，注意差別。